現在似乎人們溝通已經完全變換了方式，原來只是通過嘴巴面對面交流，可是現在手機、聊天軟件，電腦等電子產品都可以溝通，但人們卻不喜歡溝通了，尤其是孩子，那么電視孤獨癥是什么意思？電視孤獨癥怎么辦？下面我們一起來看看。

1、電視孤獨癥該怎么辦

近年來，手機、IPAD、電腦、電視等電子產品越來越普及，許多孩子早早就接觸了這些電子產品，而且不少孩子還難免沉溺其中，成為“電視娃娃”或“電游娃娃”，患電視孤獨癥的兒童也日益增加。研究發現，患電視孤獨癥的兒童，如果不能得到及時有效的矯治，不光會影響孩子的語言發育，對其智商、情商發育都會有不同程度的影響，甚至將來也難以像正常人那樣很好生活。冬日來臨，寒風呼號，孩子們的戶外活動也越來越少，專家提醒，千萬不要讓孩子跟“電子朋友”太過親密。專家建議，父母首先要好好陪伴孩子，讓孩子遠離手機和電腦等電子產品，多陪孩子玩，多跟孩子說話，每天至少保證高質量陪伴一小時。

冬日來臨，光照銳減，寒風呼號，孩子們的戶外活動也越來越少。首都兒科研究所神經內科董靜靜副主任醫師提醒家長朋友，冬天，千萬不要讓孩子跟“一個朋友”太過親密。這個朋友也是大人們的摯愛——電子產品，包括手機、電視、電腦等。

董靜靜介紹了她最近接診的一個案例。3歲的揚揚不愛說話，也不聽大人的話，一天到晚就看電視，一關電視就哭，電視比他親媽還親。揚揚家長說：“我們都很忙，沒工夫搭理孩子，扔給他一手機，或者把電視一開，我們就自己忙去了。這孩子話說不了多少，也不愛搭理我們，不論在干什么，只要一聽到電視響，立馬就跑過去了，叫他都不理。”

董靜靜指出，揚揚就是一個典型的“電視娃娃”。隨著電子屏幕日益普及，患電視孤獨癥的兒童也日益增加。對此，董靜靜笑稱，她開的最多的處方就是“話療”。她建議父母首先要從家庭生態環境、個體差異中找問題。首先要好好陪伴孩子，讓孩子遠離手機和電腦，陪孩子玩，跟孩子說話，至少每天保證高質量陪伴一小時，觀察半年后再復診。

有家長納悶了：“孩子懂什么呀？電視、手機里不也有人說話嗎？這不也是語言刺激嗎？”

董靜靜解釋，電視跟人最大的差別是電視不能跟孩子進行對話，因此孩子沒有主動思考的過程。孩子學說話，就像電腦編程，是一個從輸入到輸出的過程，只有周圍的語言刺激累積夠量才能產生質變的輸出。如果語言輸入特別少，輸出自然也會少（學說話晚）。此外，孩子學習語言，還需要通過肢體接觸、互動、眼神、表情等來認識語言所代表的真實內容。而且，孩子最需要的，是父母的關注，是情感的需求。

國外有關實驗表明，動物界愛的一種重要變量就是“觸感”，與有無食物來源無關。這與過去倡導的只要喂飽孩子就行、不要溺愛寶寶的育兒概念是完全相悖的。身體上的親昵與接觸，對嬰兒的成長至關重要。所以，家長的關愛和陪伴，對于孩子的心智成熟和語言發展不可或缺。

董靜靜指出，有研究發現，患了電視孤獨癥的兒童，如果不能得到及時有效的矯治，不光會影響孩子的語言發育，對其智商、情商發育都會有不同程度的影響，甚至將來也難以像正常人那樣很好地生活。“電視娃娃”具體可能會有如下臨床表現：

1.情感發育受阻。淡漠，不關心家人、玩具和周圍事物，但不看電視就會焦慮不安。

2.智力發展受阻。語言發育遲緩，執行指令能力差，缺乏生活經驗、學習能力、閱讀能力、責任心。

3.社會能力的發展受阻。“電視娃娃”常常既忘了自己的存在，也忘記了他人的存在，完全陷入虛幻的情境之中。其不會與他人交往，不知道怎樣對待周圍的事物，分不清現實和電視虛構內容之間的差距，適應環境能力差，情緒波動大。

那么，孩子患了電視孤獨癥還能治好嗎？董靜靜解釋，每個孩子都有語言敏感期，如果錯過了最佳敏感期，后面需要加倍努力。最終能達到什么樣的治療效果，主要還是取決于孩子受影響的程度與家長的改變和努力。而且要衡量治療的效果，不能跟同齡人，要跟孩子自己比，有進步就是效果。

那么，電視還能讓孩子看嗎？怎么看才能讓孩子受益？董靜靜也提出了“四大紀律”：

1家長自己要盡可能少看電視，更不要讓電視聲變成家里的背景聲。家中至少有一個成年人和孩子在一起，給他講故事、玩游戲，和孩子進行語言和情感的交流。看電子屏幕時間不能太長，一般在半小時到一個小時左右。不要邊吃飯邊看，睡覺前不宜看。

2選擇適當內容。幫孩子選擇與他們年齡相適應的節目。暴力血腥內容或其他不適合兒童觀看的節目應堅決不讓孩子看。

3看電視也需要家長陪同。隨著節目的進展，父母可以適當做些“旁白”和提示，幫助孩子增加理解。看完節目后，家長可以和孩子一起談論電視內容，培養孩子的分析、表達、記憶和判斷是非的能力。

4把節目內容引向現實生活。比如，看完《動物世界》后，可以帶孩子到動物園；看完節目中的游戲后，可以跟孩子一起玩一玩；看完動畫片后，也可以看看與動畫片相同內容的書籍。

董靜靜特別推薦用閱讀書籍代替看電視，因為讀書是一個主動獲取知識、推理互動的過程，對孩子的學習習慣、專注力和知識儲備都會有很大幫助。

2、電視孤獨癥怎么回事

1電視孤獨癥是由什么原因造成的?

兒童分析問題和解決問題的能力較差。通過看電視兒童接受大量的信息,其中有許多現象或問題兒童不能正確理解,如武打片、科幻片、“神鬼”片、光波浴房、遠紅外桑拿房、家用桑拿房等,這些信息進入到兒童的腦海里很容易造成兒童的心理障礙,不愿意與家長或他人交往,其中多數兒童表現為孤獨癥和自閉癥,也有個別兒童可出現“躁狂癥”。

2電視孤獨癥有哪些表現?

電視孤獨癥的患兒表情木然、呆板,整天沉迷于電視節目中,不愿與他人交往,很少說話,即便是父母也不愿意理睬。

3怎樣預防電視孤獨癥?

應盡量減少兒童單獨看電視的時間,家長多與孩子交流,多與孩子做一些手腦并用的游戲。在看電視時,家長應引導孩子看一些健康的、兒童易接受的節目,并與孩子多交談,這樣可有效地避免電視孤獨癥和自閉癥的出現。