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        怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?[多圖]

        大眾健康網 2018-12-18 14:56 性知識性教育青春期

        青春期的孩子正是好奇心最旺盛的時候,特別是對自己懂一點點但總是被大人掩蓋的性知識,充滿了很特別的感覺,這個時候我們不能一味的遮掩,而要正確的去引導,否則可能會產生可怕的后果。對于當下的性教育有一最大悲哀,對于孩子的性教育沒有跟上愈加早熟的青少年的身心,導致很多青少年在身心都沒有發育成熟的情況下就發生了兩性關系。那么怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?

        怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?(1)

        1、怎么教孩子性知識

        1.以科普的健康方式普及性知識

        現在社會,網絡功能發達,很多青少年的性知識都來源于網絡,但網絡信息沒經過篩除,各種不良信息充斥,基于這種原因,家長和老師更有責任來承擔性教育。面對青少年的性好奇心,不能采用打壓和強制扼殺行為,應端正自身對性教育的認知與態度,以科普方式讓孩子們了解健康正確的性知識,讓孩子有著正確的兩性健康嘗試。

        2.培養孩子對性沖動自制力

        青春期時的性沖動很猛烈,家長應當主動調節青少年的生活學習狀況,發現有發燥、焦慮或者不正常的表現時,即使進行詢問和調解。豐富他們的課余時間,讓他們把"過盛"的精力投入到健康事物上。這樣可以緩解性沖動的勢頭,讓孩子能舒緩壓抑的情緒。而青少年自己要學會控制自己的性沖動和好奇心。自制力是良好的品質,它能夠讓人理智地面對食物,駕馭自身感情和欲望。

        3.家長需先要擺正心態

        身教言行,所以在對孩子進行性教育的時候,家長首先要擺正自己的心態,讓自己能正視性問題,這樣才能以恰當的方式來教育青少年。讓青少年能坦然面對發育期的自身變化,并解除他們對異性的好奇,盡量滿足他們的求知欲。對待性問題絕不能過激,也不能放縱,要以引導為主旨, 對于青少年的性教育問題,教師家長都應該給與足夠的重視。不過家長們更是要以身作則,千萬不要疏忽對于自己的孩子的關注。

        怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?(2)

        2、性教育的重要性

        1、性早熟的提前導致青少年第二性征的提早發育,致使他們的性沖動出現得更早,并且對性方面的知識和內容有相當濃厚的好奇心。這是性生理發育的必然產物,也是正常的、合理的。它有助于破除性神秘感,掌握科學的性知識,促進生理發育和心理健康,對人的一生都會產生深遠影響。

        2、性本身不是壞事

        性本身不是壞事,如果沒有性,人類將會滅亡,盡管如此,性卻經常引起人們不好的聯想,謊言與秘密,很多時候和性有關,不管是孩子對大人、或是大人對孩子,都經常因為性而撒謊,或是保守秘密,就算是那些把孩子的謊言與秘密加以管教的大人,在與性相關的事務上,反而會覺得對孩子說謊或隱瞞是應該的。

        3、性被驅趕到角落

        隨文明發達 性被驅趕到角落

        不同的文化,對于性的態度也大異其趣,有些地方的人,及使是面對孩子們也抱持完全開放的態度,但是,隨著文明的發達,性也逐漸被驅趕到陰暗的角落,我認為那是因為,人類透過控制自己促動文明發展,而性卻是人最難控制的欲望。

        對孩子們來說,性也是非常麻煩的事,不曉得該把它放在心里的甚么位置才好,但是,它卻在自己的體內成無法理解的蠢動,過去在基督教文化圈里,性的禁忌十分強大,雖然現在這一點癥產生急速的變化,連有關嬰兒出生的方式,都對孩子保守秘密,為此還編造了“送子鳥(鸛鳥)”的故事。

        4、孩子性教育缺失

        滿不在乎 少女援交理所當然

        或許是理性教育的結果,日本的青少年之間,正在形成一種滿不在乎的態度,某些青春期的少女從事所謂“援助交際”,實際上可以說是少女賣春的行為,這件事最近形成社會問題,引起許多討論。

        這些青春期少女對自己從事“援助交際”一事太過無所謂,既沒有罪惡感,也沒有任何陰暗的感覺,這些過去一向被視為“惡”的事,她們很輕松的舊否認了它們的“惡”,并且她們并不是積極的反抗,而是以極為平常的態度在作這些事。

        怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?(3)

        3、讓孩子正確面對性

        青春期就像一個技術高超的魔術師,它可以使混沌未開的孩子變成魁梧健壯的小伙子或婀娜多姿的姑娘。這些變化都是體內兩性激素急劇升高的結果。

        男孩子在發育時期睪丸分泌的睪丸酮急劇增多,血液中的睪丸酮可升高十幾倍。這些雄激素會使男孩的肌肉發達,肩寬臀闊,嗓音低沉,胡須生長,外生殖器發育,呈現出成年男性的體態。

        有些男孩在青春期出現聲音尖細,沒有胡須、腋毛及陰毛,性器官猶如幼童,說明他們體內男性激素水平不足,青春期發育尚未到位,不一定是異常。青春期發育的年齡受遺傳、體質、營養、健康狀況及地理條件等多種因素影響,有很大的個體差異。

        我國,男孩青春發育期一般要在 10—14 歲才開始,并在 5 年內逐漸完善。因此,如果一個 14 歲以下的男孩,除未發育外,身體沒有明顯的異常,則盡可以觀察等待。如年齡超過 14 歲仍無任何青春發育征象,或從青春期開始到生殖器官發育完善的時間超過 5 年,則應視為青春期性發育延遲。但多數青少年最終還可達到正常的發育,僅有少數孩子由于下丘腦一垂體一性腺系統有病,引起性腺功能減低。這種病不經治療是難以自愈的。

        如何知道男孩子是否發育延遲?可以對睪丸定期進行系統的測量。我們知道,男孩青春期發育最早的體態變化就是睪丸開始變大,兒童期每個睪丸體積僅有 2—3 立方厘米 ( 大小如小棗 ) , 8—10 歲開始增大, 10—12 歲多已超過 5 立方厘米。在青春期中,男孩的睪丸快速增大,直到 15—25 立方厘米。因此,睪丸變化是觀測男孩青春期發育的一個靈敏指標。如果男孩 8—10 歲時,睪丸在逐漸長大,說明發育正常,如果睪丸體積已超過 5 立方厘米,表明青春期的劇變可能在一年內到來。

        如果在不發育的同時有以下情況: (1)16 歲時仍無任何青春期發育的表現; (2) 睪丸小于 2 立方厘米或丁丁短于 3 厘米 ; (3) 有尿道下裂、隱睪等生殖器畸形; (4) 有失嗅 ( 聞不著味 ) 、色盲、兔唇、顎裂、先天性心臟病或乳腺增生等其它身體異常,則應及時檢查,看有無性腺功能低下癥。

        怎么教孩子性知識?怎么回答孩子的性問題?(4)

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