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        寶寶智力開發(fā)的五個(gè)最佳時(shí)期?寶寶早教從什么時(shí)候開始?[圖]

        大眾健康網(wǎng) 2019-11-22 11:06 寶寶智力發(fā)育

        寶寶在生長的過程中,是需要及時(shí)進(jìn)行互動(dòng),以及智力開發(fā)的,如果進(jìn)行的不及時(shí),則孩子的智力發(fā)育可能受到影響,這對孩子的成長是非常不利的,那么寶寶智力開發(fā)的五個(gè)最佳時(shí)期?寶寶早教從什么時(shí)候開始?其實(shí)在寶寶能夠分辨聲音的時(shí)候就需要開始進(jìn)行智力開發(fā)了,這樣可以讓寶寶更快的適應(yīng)智力開發(fā)模式,對孩子的成長也有很大的好處,下面就來詳細(xì)了解寶寶智力開發(fā)的最佳方式吧。

        寶寶智力開發(fā)的五個(gè)最佳時(shí)期?寶寶早教從什么時(shí)候開始?(1)

        1、聲音辨別關(guān)鍵期

        寶寶在出生一周后就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音,4周左右就可以對不同的聲音辨別,因此這1歲前期是寶寶聲音辨別的關(guān)鍵期。

        訓(xùn)練方法:

        1、在寶寶睡醒后,精神很好時(shí),朗讀詩歌給他聽。

        2、經(jīng)常唱歌或放音樂給寶寶聽。

        3、經(jīng)常對寶寶說話,教他人物或物品的名稱等。

        4、經(jīng)常帶寶寶到戶外聆聽周圍環(huán)境中的各種聲音,如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等,并向?qū)殞氁灰唤忉尅?

        5、模仿動(dòng)物的叫聲,鼓勵(lì)寶寶模仿。

        6、利用游戲的機(jī)會(huì),讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

        7、多與周圍的人接觸,讓寶寶感受不同的聲音特點(diǎn)和模式。

        2、動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期

        寶寶在1-2周歲時(shí)就開始對外界的動(dòng)作、行為有所模仿,這個(gè)時(shí)期可以多訓(xùn)練寶寶的動(dòng)作行為。

        訓(xùn)練方法:

        1、滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓(xùn)練他爬行。

        2、寶寶3個(gè)月時(shí),在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。

        3、在寶寶6—7個(gè)月時(shí)多創(chuàng)造爬的機(jī)會(huì),如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進(jìn)他動(dòng)作的發(fā)育。

        3、口語發(fā)展關(guān)鍵期

        1-3歲是寶寶大腦語言神經(jīng)中樞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期有效的訓(xùn)練寶寶的語言功能,能起到事半功倍的效果。

        訓(xùn)練方法:

        1、引導(dǎo)寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動(dòng)作。這時(shí)主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音,盡可能使他發(fā)音準(zhǔn)確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

        2、引導(dǎo)寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時(shí),就會(huì)把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽。

        3、利用生活中遇到的各種事物向?qū)殞毺釂枺缟⒉綍r(shí)問樹葉是什么顏色,并要求寶寶回答,提高他的語言表達(dá)能力。關(guān)注微信公眾號(hào):媽媽育兒集錦,精致育兒資訊不容錯(cuò)過。

        4、鼓勵(lì)寶寶多說話,耐心糾正寶寶表達(dá)不完整或不準(zhǔn)確的地方。

        4、計(jì)數(shù)能力發(fā)展關(guān)鍵期

        2-4歲的寶寶開始對計(jì)數(shù)方面有一定的認(rèn)知,這個(gè)時(shí)期是訓(xùn)練寶寶計(jì)數(shù)能力的關(guān)鍵時(shí)期。

        訓(xùn)練方法:

        1、利用日常生活的各種機(jī)會(huì),經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽,如給寶寶糖果時(shí)、上下樓梯時(shí)。

        2、借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數(shù)數(shù),增加寶寶對數(shù)字的感性認(rèn)識(shí)。

        3、利用生動(dòng)的形象,教寶寶認(rèn)識(shí)數(shù)字符號(hào),如“1像筷子,2像鴨子,3像耳朵”等。

        4、設(shè)計(jì)一些有趣的游戲讓寶寶做,如讓寶寶從數(shù)字卡片中找數(shù)字。

        5、運(yùn)用具體實(shí)例,教寶寶加減法,可以用蘋果、積木等道具來演示。

        6、提供足夠的實(shí)物材料,讓寶寶自己動(dòng)手,尋找數(shù)字間的聯(lián)系。

        5、音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵期

        1-3歲的寶寶開始對音樂方面有一定的認(rèn)知,這個(gè)時(shí)期正好是音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵期。

        訓(xùn)練方法:

        1、選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時(shí)進(jìn)行講解,或向?qū)殞毺岢鰡栴},激發(fā)他的想象。

        2、選擇適合寶寶年齡特點(diǎn)的歌曲,教寶寶唱。

        6、智力開發(fā)的幾種方式

        1)愛

        嬰兒迫切需要愛,尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒并不是要操縱或控制您;從生物學(xué)角度講,她只是需要您的愛。對他的哭鬧有所反映并不會(huì)寵壞孩子。

        如果您一直對嬰兒的哭鬧采取行動(dòng),嬰兒會(huì)信任你,并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重。她知道自己的需要會(huì)得到滿足,而不會(huì)感到緊張,同時(shí)學(xué)習(xí)愛以及建立人際關(guān)系。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心,嬰兒長大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻。

        要做的事:總是對嬰兒的哭鬧作出反應(yīng),通過撫摸和聲音使她平靜下來,而不是讓她繼續(xù)哭泣。

        2)聊天

        跟嬰兒說話,快而模糊的話是沒用的,溫和慈愛的聲音才最恰當(dāng)。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當(dāng)她還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽。

        要做的事:用您最擅長的語言,使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力。如果作出夸張的表情,嬰兒會(huì)更樂意與您交流。

        3)撫摸

        撫摸是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具。對于使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據(jù)報(bào)道,與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比,接受按摩的早產(chǎn)兒成長更快,更少焦慮,更早出院。

        要做的事:喂養(yǎng)時(shí)報(bào)緊她,經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后,輕輕地全身按摩,在旁邊時(shí)唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。

        4)模仿

        嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始,她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

        要做的事:鼓勵(lì)嬰兒模仿您。抱嬰兒時(shí)保持大約8英寸的距離,作鬼臉,如吐舌頭。出乎您意料之外的是,這個(gè)剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭!

        5)體驗(yàn)

        你給嬰兒帶來的體驗(yàn)越豐富多彩,她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗(yàn)多種不同的環(huán)境。

        要做的事:外出散步,帶她到不同的地方,如超市、運(yùn)動(dòng)場和商業(yè)街。讓她接觸不同的事物與聲音。

        要避免的是:把嬰兒放在電視機(jī)前幾個(gè)小時(shí);這不會(huì)刺激她。她需要的是真實(shí)的而不是虛擬的體驗(yàn)!

        6)探查

        為嬰兒提供安全的探索環(huán)境,如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

        要做的事:將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方,蓋上所有的插座蓋板,把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢摺?

        7)閱讀

        在嬰兒很小時(shí)就開始給她閱讀。她可能不理解故事,但樂于傾聽您的聲音和看圖片。

        要做的事:用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動(dòng)的書,向嬰兒說明書內(nèi)不同的紋理,讓她撫摸并體會(huì)不同的感受。

        8)音樂

        即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發(fā)育也是有益的。一般來說,節(jié)奏連續(xù)的音樂是最好的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。

        要做的事:唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時(shí)用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情,玩耍時(shí)則用歡快的音樂。

        9)玩耍

        玩耍是樂趣,玩耍是工作。

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