因為孩子在青春期開始身體的變化，有些家長的性教育從青春期才開始，其實小孩很早對兩性就有所認識，性教育是需要在小孩的而不同年齡段開始的，所要教導的內容也有所不同，那么如何進行正確的性教育？怎樣開始正確的性教育呢？

1、如何進行正確的性教育

首先應做到提前化，在幼兒園的時候就應該開始了。從小就讓孩子懂得性是一件正大光明并且美好的事，才能讓他們最終發(fā)育成一個正常、健康的成年人。在這個過程中，父母的作用不可替代，他們是性啟蒙老師。

其次，性教育應該公開化和科學化。其實，孩子成長過程中提出第一個與性有關的問題時，就表示其性意識已開始萌芽，如何對待這個第一次，對孩子的性成長有重要影響。父母應該把這當成一個契機，通過畫冊等方式，讓孩子對人體的生理構造有一個直觀認識，并向他們講述一個小生命的產生過程，告訴他們人懷孕時子宮要比平時大1000倍，嬰兒是從母親狹窄的產道生出來的，反而會激發(fā)他們對母親的感恩之心。

一些不科學的性教育容易導致不良后果。有的家長發(fā)現孩子自慰，由于不了解這是性能量達到一定程度后的自然宣泄，反而覺得非常恥辱，對孩子大聲訓斥甚至打罵，不但解決不了問題，還會給孩子帶來心理陰影，日后對正常的生理和心理反應有負罪感。不過，也有一些家長做的很好，女兒月經初潮或兒子第一次遺精后，他們會送孩子一個大蛋糕，祝賀孩子實現人生中的一個重大飛躍。還有家長對孩子進行公開性教育，一同參觀計劃生育圖片展覽，或通過影視資料直觀了解性知識，并與孩子一起討論，消除他們對異性的神秘感。

家長給孩子講性知識時，不妨按年齡段、有針對性地給予正確指導，如0至3歲、3至7歲、7至12歲、12至17歲。比如，孩子上幼兒園時，鼓勵他們多和異性接觸，教他們男女生不能共用一個廁所，養(yǎng)成性別意識。上小學后，向女孩講月經現象，避免她們月經初潮時驚慌失措，甚至對性造成骯臟的印象。上初中后，家長可認真地給孩子講解，性行為應該是夫妻之間的行為，一般分為3個階段：邊緣性性行為，比如拉拉手;過程性性行為，包括擁抱、接吻、撫摸等;實質性性行為，也叫目的性性行為。在這個過程中，第二階段最重要，未婚者應該把行為控制在這一步。孩子成年人后，除了教育他們從道德層面盡量避免性行為外，還要教他們學會使用安全套等避孕器具。

中小學開展性教育是好事，但“生理衛(wèi)生課”的名字本身就片面了。性教育不僅指性器官的教育，主要包括性生理、性心理、性社會三方面。其中，性心理、性社會比性生理還重要。青春期性教育只講生理知識有失偏頗，還應包含性別教育、性健康教育、性法律教育、性美感教育、性道德教育等。應該讓孩子學會怎樣尊重和關心異性，懂得怎樣正確對待性活動，懂得怎樣保持性心理的健康。

2、性教育中需注意

1、幫助孩子建立自尊

有國外的研究顯示：“自尊心強的青少年開始性行為的年齡晚，一直到比較成熟的年齡才開始。注重培養(yǎng)孩子健康的自尊心，這也是使他走向成熟的一個非常重要的部分。”所以，對孩子進行性教育的時候，一定要學會幫助孩子建立自尊，因為性這個話始終是一個令人尷尬的話題，而身為家長的你遇到孩子提出這種問題的時候，一定不要盲目的批評，這樣是非常不利于兒童建立自尊的。而當孩子第一次走路、第一次說話、第一次......，這個時候，家長一定要給與極大的鼓勵，因為這種鼓勵是會延伸到孩子青春期的。

2、尊重孩子的隱私

尊重孩子的隱私并不是簡單的口頭說說就好的，而是要言傳身教，一定要從孩子小的時候，就將性教育帶上孩子成長的課堂上，告訴孩子別人的東西是不能動的，這會讓孩子在腦海中形成一種決絕的觀念，告訴孩子生殖器是一個人最私密的部位，除了自己，別人是無權限看或者觸碰的，同時也告誡孩子也不能碰別人的，既然言傳身教，就一定要讓孩子知道你不會碰觸孩子的隱私，不會隨便進入孩子的房間，不會偷看孩子的日記，不會暗中監(jiān)視孩子的言行，一定要讓孩子有自己的想法，一定要學會與孩子平等，這樣孩子才會樂于接受你對他的性教育。

3、幫助孩子學習做決定

隨著孩子年齡的增長，遇到的情況和做出的決定也會變得更加復雜，那么作為家長來說，一定要幫助孩子做出正確的決定，尤其是關于性的決定，因為通常情況下，孩子是不會告訴你他有這方面的見解的，所以，一定要交給孩子怎樣才能做出正確的決定，怎樣才能讓自我判斷力更精準，并且在幫助孩子學習決定和判斷力的時候，一定要賦予孩子這方面的責任感，只要孩子的決定沒有偏離軌道，一定要給與孩子足夠的支持，因為這對孩子來說是非常重要的。這樣在孩子青春期的時候，孩子才會知道他們即將面臨的性問題該怎么處理。才能判斷出約會或者郊游是否安全，時候存在性侵的隱患。所有的這些，都是與他們孩童時期的性教育有直接的關系的。