小孩子多數(shù)都喜歡玩過家家的游戲，一般小孩子在過家家游戲里面都會有角色扮演，比如爸爸媽媽的扮演之類的，這些其實與孩子的性知識認(rèn)知有一定的關(guān)系，這個時候家長也要注意適時的教育。那么，孩子過家家與性教育有關(guān)系嗎？過家家與性教育有什么關(guān)系？

1、過家家與性教育

1、“過家家”與性別角色的教育有關(guān)

給孩子安排在游戲中正確的位置上，讓孩子充分地表演。在這一過程中，家長可以了解孩子對自己(爸爸或媽媽)的感受(正確的或錯誤的)，及時地給予指導(dǎo)，即告訴他：做爸爸應(yīng)該如何、如何……做媽媽應(yīng)該如何、如何……

2、“過家家”可以促進(jìn)孩子增長與人交往的知識

孩子通過“過家家”游戲，與游戲中的“家人”密切接觸，他(她)們也會相互擁抱，甚至接吻，向家里其他人示好。孩子這種天真純潔的感情流露對于成年后的性表達(dá)能力有很大的幫助。

我們常見有些人非常強烈地愛上了一個戀愛的對象，卻不敢，也不知該如何表達(dá)，以至鑄成終生遺憾。因此我們應(yīng)該鼓勵孩子學(xué)會真實地表達(dá)自己的情感，這對他(她)們一生的幸福是非常重要的。

3、“過家家”游戲讓孩子們學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任

在“過家家”的游戲中，孩子們將演繹家庭生活的不同片斷，養(yǎng)育孩子就是其中的一幕。著名的美國芝麻街節(jié)目制作者，曾制作了一套“少年性教育”片，其中就有主持人安排男女少年領(lǐng)養(yǎng)“替代娃娃”兩個星期的片斷。

兩個星期后，這些臨時的爸爸、媽媽暢談自己的感受，有的說“我想我自己是非常熱愛孩子的”，有的則說“哎呀，太麻煩了，我以后可不能要孩子”，更多的是體會到“未婚先孕”決不可取?？梢姡@樣的預(yù)演，對一個人今后生活的指導(dǎo)，受益匪淺!

4、通過孩子在游戲中的表現(xiàn)，可以及時發(fā)現(xiàn)將來可能向不良發(fā)展的問題，并給予及時的糾正。這些問題主要為：

a、男孩強行扒看女孩子的生殖器官。

b、男孩和男孩，女孩和女孩之間扮演生活中的男、女角色。

c、數(shù)個男孩與單個女孩扮演夫妻生活或數(shù)個女孩與單個男孩扮演夫妻生活。

d、在男孩與女孩扮演夫妻的過程中，“鬼鬼祟祟”東躲西藏，認(rèn)為自己扮演的事是見不得人的。

……

孩子是家長的一面鏡子，通過孩子的游戲，家長可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，及時修改自己的行為。家長還可以親自參加到游戲中，如扮演“布娃娃”的爺爺、奶奶，與孩子在游戲中增進(jìn)感情，教授知識?！斑^家家”是一種創(chuàng)造性的游戲，孩子在表演、編排情節(jié)的過程中不斷地創(chuàng)新，從而促進(jìn)智力的發(fā)育。

2、不同時期教育方法

1、嬰兒期性教育方法：

很多人說嬰兒也需要性教育嗎?這是絕對需要的，一般來說不超過三歲，在嬰兒成長中，母親與兒童的身體相互接觸，是可以增加孩子的神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，有效促進(jìn)孩子大腦分化發(fā)育，還能滿足嬰兒的皮膚觸覺發(fā)育需求，讓孩子性敏感將不會受到損害。

2、幼兒期性教育方法

幼兒期的性教育階段是從斷奶起到六歲，主要是讓孩子認(rèn)知自己的性別，男生要盡量培養(yǎng)其勇敢堅強的一面，而女生則要培養(yǎng)溫柔甜美的一面，父母可以慢慢從最基本的性知識灌輸給孩子，比如初步的性道德觀念，讓他尊老愛幼，一些生理知識可以了解下，另外就是男孩要有男孩的穿著打扮，女生則要有女生的穿著打扮，不要讓他們顛倒，這樣是很容易產(chǎn)生日后性取向的不正常。

3、兒童期性教育方法

兒童期性教育從六歲起到十歲以前，這時候的孩子剛剛進(jìn)入校園，要讓孩子對性方面有更進(jìn)一步的了解，教會孩子知道如何保護(hù)自己，還有就是要灌輸孩子性衛(wèi)生的基本知識，學(xué)會保持性器官的衛(wèi)生的知識，要孩子知道要男女有別，且自尊自愛。