很多認對自閉癥可能不是很了解,自閉癥多發于兒童時期,如果跟自閉癥的孩子有交流過的話可能就會發現這些孩子和普通的孩子會有一些溝通上的差異,自閉癥其實是可以治療的,雖然說治愈的可能性比較小,但是可以有所改善,那自閉癥如何在家訓練?自閉癥家庭康復訓練怎么做?
自閉癥可以在家訓練。
自閉癥目前的治療以干預治療為主,患兒除了在學校、醫院接受治療外,在家也需要進行一些訓練,并且家庭的訓練甚至比醫院的訓練還更為重要,因此,自閉癥孩子不僅僅可以在家訓練,還需把治療重點放在家里。
1.注意力訓練:鼓勵自閉癥孩子區觀察周圍的世界;也可以進行一些需要注意力的活動,比如追氣球,尋找藏起來的物品。
2.粗大動作訓練,主要有一下幾方面的內容:上下樓梯,獨坐,俯臥,行走,站立(單雙腳),跨步,踢球,跑動,蹬。
3.精細動作訓練,主要涉及手和手指的活動,是寫字,畫畫的基礎。主要訓練內容有:抓握,比如緊握拳頭,對指捏,比如夾葡萄干,還可以進行折紙,串珠的練習。
4.語言訓練:利用日常生活中的場景作為教學環境,做到語言學習的生態化,效果也最佳。
5.模仿能力訓練:自閉癥孩子模擬具有特殊的困難,需要一開是教授他們模仿技能,慢慢培養他們的模仿能力。比如,在引起自閉癥孩子注意的前提下,配合語言自己做出動作,引導孩子模仿。
6.生物自理能力訓練,把各項技能拆解開來,分成一個個的小步驟,比如學會疊被子,先展開被子,再逐漸折疊。
7.認知訓練,包括言語的理解和數的理解和運用。一般訓練過程分為三個階段,分別是聯系,把視覺刺激和名稱聯系起來;指認階段,認識相應名稱的物品;命名階段,即記憶相應物品的名稱。
8.模仿能力訓練:在引起自閉癥兒童注意的前提下,緩慢清楚的親自演示動作,鼓勵孩子模仿。比如舉起手指著自己的鼻子,同時說:用手指著自己的鼻子。
9.注意教育一致性原則。家庭中所有孩子的教育者,包括爺爺奶奶這些,必須要有相同的教育理念和方法,否則會讓孩子覺得無所適從。
10.制定詳細的家庭訓練計劃,切忌三天打魚五天曬網,對待孩子要堅持。
11.針對每一個孩子的特殊情況,可以采用靈活多變的家庭訓練方式。
自閉癥家庭訓練有著不錯的效果。
因為自閉癥家庭訓練有著非常強的生態性,訓練孩子的內容是直接與孩子的生活息息相關的,為孩子生活自理能力的訓練提供了更多的機會。同時家庭訓練能夠利用的資源比較多,能夠在對孩子刺激最小的情況下對孩子進行比較全面的訓練。
在特殊兒童教育學校,會有專業的從業人員指導教育,大多數自閉癥孩子會選擇這種方式。
預防性治療,通過孕檢等遺傳篩選減少自閉癥孩子的出生率。
癥狀性治理,通過藥物對一些典型的癥狀進行治療,比如針對情緒不穩定,注意不集中等,但是效果不理想。
自閉癥兒童以及家庭都面臨著巨大的壓力,他們非常需要社會工作者來給他們普及自閉癥的基本自己,包括病理,病癥,治療方法等。另外,親戚朋友之間的互相幫助也是十分有益的。
1.多唱兒歌對于自閉癥兒童是有幫助的,可以多引導自閉癥兒童開口一起唱兒歌。
2.多逗自閉癥兒童也是有益的,每一個兒童內心都是渴望關愛的,與他們一起做一些有趣的游戲是一個不錯的選擇。
3.不論什么方法,都是從孩子的情緒出發的,在訓練過程中一定要重視孩子的情緒,引導,傳遞給孩子積極的力量。
環境中的毒素會導致胎兒早期發育出現異常,子宮中的胎兒或者剛出生的嬰兒被防礙大腦發育的化學物質毒害,嬰兒可能就會受到影響,引起自閉癥。
家庭因素也會一定程度的影響孩子的心理,家庭環境單調或者暴力,父母關系不和諧,或者父母智商高,但是做事刻板,并有強逼傾向,對孩子冷淡和頑固,家庭缺乏溫暖,也容易導致孩子自閉癥產生。
家庭環境壓抑,孩子未得到父母重視,父母為了不讓孩子丟面子經常訓練,呵斥孩子,經常在公眾場合給孩子難堪容易導致孩子心理不平衡,久而久之孤僻自閉。
或長期處在單調環境中的兒童,會用反復動作來進行自我刺激,對外界環境就不發生愛好,導致自閉癥。
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