對于青少年來說,身體開始發育,兩性特征更加的明顯,由于身體上的變化,青少年對自身和異性會有很多的異味,而且有些人還會尋求一些性刺激,對性方面好像興趣比較大,那么青少年為什么會對性產生興趣?青少年對性產生興趣的原因是什么?
1、對性知識發生濃厚興趣,大人和社會的封閉激起他們的逆反心理,課本里不講,自然有大量低級趣味的、甚至手抄本之類的東西找上門來,投其所好。而科學知識應像預防針,可以增強他們的免疫和抵抗力,可惜這種預防針還太少太少。
2、喜歡接近異性,歌德說:“哪個少年不善鐘情,哪個少女不善懷春。”在性激素作用下青少年產生這種想往或愛慕異性的心理是合情合理的,是他們性心理發育的體現。可惜由于他們的性心理遠遠不如性生理那么成熟,因此出現二者相差甚遠的狀況。這就造成他們不能妥善處理這一階段的心理變化,有人愛說他們最容易早戀,大喊中學生多一半都早戀了,實際上他們這時的心理狀況并非戀,而僅局限在一般的向往和愛慕,根本與戀愛無關。比如少男少女的追星觀象就反映了這種心態,某明星瀟灑大方,立即成為無數少女心中的白馬王子,至于感情的投入則幾乎零。他們追的只是某種形式或外在的表現,要是真的發生了什么感情的投入,他們會變得蔫不唧的,生怕別人窺視到他們的內心世界,他們決不會像在音樂會上那樣大喊:“我愛你”。
由于這時有了與異性接觸的沖動,而且具有十分不穩定的特點,忽爾熱血沸騰,恨不得一下投入對方的懷抱,忽爾發頓脾氣,發誓再也不見他了。因此這時容易出現過分的沖動,讓理智讓位于沖動,不能控制自己的情感和行為,難免做出傻事,由于他們不善于駕馭感情,不能用倫理道德約束自己,沖動使他們帶上有色眼鏡,不能冷靜地分析人和事,往往一失足成千古恨。所以在年齡尚小、社會經驗缺乏、心理遠不成熟的情況下千萬不要談什么感情上的事。這時決不宜進入卿卿我我的二人世界,只能保持與異性的廣泛交往和正常的友誼。
3、具有欲望望和性沖動,這是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的,然而,人的思維發達,有了思想,所以人的本能沖動可以受大腦的理性控制,不讓它像洪水一樣四處泛濫。只要青少年的生理發育正常,到了這一年齡后產生欲望,即對可愛興趣,這包括愛看言情小說,做有性內容的夢,出現性的幻想和憧憬,欲望強烈時還會發生手淫的自慰現象,這都是順理成章、天經地義的事。其實這是每個人都必然經歷的發育階段,可是有些成年人忘了他們當初的所做所為,硬是要求孩子們按他們臆想的標準去做(當年他們也未曾如此模范過),這就造成嚴重的沖突,有人說代溝,實際上是大人為孩子們設置了不可能實現的過高標準。因此要承認青少年這時出現的性沖動是合理的,只不過要引導他們正確對待和處理這些問題。既不能把欲望望和性沖動看作是思想不健康或低級下流的事,從而自責或產生內疚感;也不能讓欲望控制自己,突破性道德和性文明的約束,模仿西方的性自由和性解放,從而出現性病感染、未婚先孕等不文明的惡果,使自己的身心受到嚴重傷害。
1、遺精是正常生理現象
青春期的男性生理和心里都會發生很大的改變。男性到了青春發育期,睪丸體積增大,陰囊膚色加深、變紅,丁丁增長變粗,開始出現陰毛和腋毛,并依稀長出胡須。
汗腺及皮脂腺分泌增加,皮膚出現粉刺。喉結突出,聲音變粗。前列腺及睪丸進一步發育,約在15歲左右就可能出現第一次遺精。整個青春期身體明顯增長,肌肉發達,在青春末期終于發育成一個成年人體型。
男性發育到一定的年齡,由于生殖器官的發育成熟,在非性生活狀態下,從尿道射出精液的現象,成為遺精。青春期開始后,睪丸不斷地產生精子,精囊腺、前列腺和尿道球腺等腺體不斷產生分泌物,當體內儲存到一定量時,就要排出來。因而,遺精是一種生理現象,幾乎每個青春期的男子都會發生。
2、男性遺精的正常次數
我國發生遺精大致在15歲左右,目前發生遺精最小的年齡為11歲,到17歲前后,95%的男子都發生過遺精,個別男孩始終不出現遺精,也不一定就是異常。已婚但分居兩地的男性,較長時間未能過性生活,有時也可能會發生遺精現象。遺精間隔的時間,每個人長短不一。
即使同一個人,在不同時期或不同條件下,其間隔的長短也不一樣,多數是每月遺精一、二次,也有短至三、四天一次的,只要不是過于頻繁,就是正常的。頻繁遺精可能出現腹部疼痛、精神不振、全身乏力、耳鳴口干等現象,這就應該及時去醫院檢查,有些未婚青年遺精過頻,主要是大腦對性的興奮過強,與頻繁的手淫有關;已婚者常常由于房事不節制所致。這都需要克服某些性的刺激,如過多的閱讀撩拔欲望的書畫、影視作品,男女間過于親昵等,也會發生遺精。局部物理刺激因素,也能促使遺精,如內褲過緊,被褥摩擦等。要盡量避免這些因素,以減少遺精次數。
3、發育成熟性沖動正常
當今青少年性早熟比以往提前了數年,目前青春期孩子的發育和早熟情況,普遍在13歲時就出現,更早的甚至在10——11歲。
性早熟的提前導致青少年第二性征的提早發育,致使他們的性沖動出現得更早,并且對性方面的知識和內容有相當濃厚的好奇心。這是性生理發育的必然產物,也是正常的、合理的。它有助于破除性神秘感,掌握科學的性知識,促進生理發育和心理健康,對人的一生都會產生深遠影響。那么,家長要怎樣正確對待青少年對性知識的渴望呢?
4、主動教授正確性知識
現在的青少年基本從網絡世界中獲取自己想要知道的東西,可是網絡上不良內容太多,根本無法徹底清楚。基于這種原因,家長和老師更有責任來承擔性教育。面對青少年的性好奇心,不能采用打壓和強制扼殺行為,應當用委婉手段,以科普方式讓他們逐漸了解性知識,讓孩子在綠色健康的環境下健康成長。
5、學會駕馭自己的欲望望
青少年要學會控制自己的性沖動和好奇心。自制力是良好的品質,它能夠讓人理智地面對食物,駕馭自身感情和欲望。青春期時的性沖動很猛烈,青少年基本上不知道如何控制,所以仍需要家長的幫助。家長應當主動調節青少年的生活學習狀況,發現有發燥、焦慮或者不正常的表現時,即使進行詢問和調解。豐富他們的課余時間,讓他們把“過盛”的精力投入到健康事物上。這樣可以緩解性沖動的勢頭,讓孩子能舒緩壓抑的情緒。
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