寒假來了,孩子們心里惦記每天看什么電視、打什么游戲、約哪些小朋友……
而家長卻非常擔心孩子徹底放飛自我,都在心里發愁:給孩子報什么補習班呢?該報幾個補習班?誰負責接送呢?
其實,假期就該是孩子適當放松、提高綜合能力的時候,通過補習班再強行向孩子輸入一些知識,孩子的學習效率并不會太高。
與其花大價錢給孩子補課,不如用心給孩子制定好寒假計劃,讓孩子度過一個有意義的寒假!
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寒假一個月左右的時間,可以劃分為三個階段,每個階段的重點任務不同:
1. 調整階段
時間:正式放寒假——除夕之前
主要任務:孩子剛結束一學期緊張的學習和考試,身心還沒有完全放松下來,剛學習的知識印象還比較深,寫寒假作業效率最高。這一階段,應該重點完成大部分的寒假作業,同時多做一些與學習有關的安排,如看書、聽讀英語等,有機會也可以多參加一些實踐活動。
2. 過年階段
時間:除夕——大年初六
主要任務:春節期間,最重要當然是過年了!家長這一階段通常放假在家,可以好好利用這段時間,帶著孩子走親訪友,多了解傳統文化、感受過年氛圍,可以和孩子一起外出游玩,也可以幫孩子實現一些小小的心愿,讓孩子釋放壓力、身心愉悅。
3. 收心階段
時間:大年初七——開學前
主要任務:開學前一段時間,重點是幫助孩子盡快收心,回歸上學狀態。一方面完成剩余的寒假作業,調整作息時間,調整情緒;另一方面準備新學期用品,預習新學期學習內容,為開學做好準備。
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8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00 吃早飯
9:00—10:00 寫寒假作業
10:00—11:00 自由活動(到外面活動或者看電視等)
11:00—12:00 練字或讀書
12:00—12:30 吃午飯
12:30—13:30 休息(不休息就自由活動)
13:30—15:00 看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00—16:00 寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業)
16:00—18:00 自由活動(可以跳繩等活動)
18:00—18:30 吃晚飯
18:30—20:00 自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲)
20:00—21:30 看書
21:30 睡覺
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語文
1. 每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或詩詞等。
2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請給父母或同學推薦一本自己喜歡的書。
3. 每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
4.與親人一起觀看春晚,并嘗試對節目進行評價。
5. 用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
數學
1. 設計一份2020年臺歷。
2. 和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級學生可嘗試把數據做成合適的統計圖。
3. 記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
4. 用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
5. 閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。
6. 認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
英語
1. 設計個性字母卡。
2. 用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3. 制作“Happy Chinese New Year”為主題的英語小報。
4. 學唱一首的英文歌曲。
5. 制作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。
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請參考這些——
1. 完成寒假作業
有的孩子在臨開學前手忙腳亂地狂補假期作業,這樣應付式地完成任務,是達不到學習效果的。所以,在假期開始就要做好計劃,督促孩子認真完成寒假作業,養成良好的習慣。由于寒假包含春節,期間走親訪友、外出游玩的時間比較多,作業計劃的量可以在年前適當多做一點,其余時間可以自由安排其他學習與活動。
2. 勤鍛煉
假期相對輕松,孩子經常貪睡不起,或是宅在家里,除了看電視就是玩手機,這樣做對身體健康不利,容易造成積食、上火等。
身體健康很重要。寒假期間,每天至少應安排 1 小時的鍛煉時間,建議和小伙伴一起進行,在鍛煉之余,還可以增強和同齡人的交流。
3. 課外閱讀
閱讀是孩子的精神食糧,假期有充裕的時間可以閱讀,來看看課外書。可以在家讀,也可以去圖書館閱讀,甚至在旅行中也可以閱讀。適當的親子閱讀也是很有益的。
建議結合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認真讀書1-2個小時。
4.學英語
堅持讓孩子每天學 30 分鐘英語,背單詞,讀課文,練習聽力、口語,可以促進良好語感的養成。
5. 練字
人常說:字如其人。寫字,不僅能反映出一個人的性格,也是影響成績的一個重要因素,而這也是很多父母容易忽略的地方。
建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習半個小時。
6. 發展興趣愛好
有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡唱歌跳舞或某樣樂器,給孩子自由發揮的時間、空間,做一些自己感興趣的事情。
孩子自己感興趣又有意義的事情,利用寒假時間多做吧!例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等,發展一技之長。
7. 做家務
哈佛大學學者曾經做過一項調查研究,得出一個驚人的結論:愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子,成年之后的就業率為15∶1,犯罪率是1∶10。
更重要的是,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關系。
寒假期間,家長要有意識地引導孩子做一些力所能及的家務活,例如打掃衛生、做飯,適時鍛煉孩子的獨立生活能力,提高孩子的責任心。
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