由于性一直以來屬于比較隱私的話題，對于小孩來說更是不應該接觸的，這是很多人的傳統觀點，但是如果這些需要了解的性知識不教給孩子，那么只會造成他們的錯誤認識，還可能出現過早的性行為，那么家庭性教育有哪些誤區？家庭性教育要注意哪些問題？

1、性教育的誤區

1、強制打壓青少年的好奇心

隨著身體的發展，青少年會在高發育期內對自己和異性的身體出現各種問題。孩子們對"性"的好奇只限于感興趣，想了解自己，想知道自身的生長和變化，屬于求知的范圍。然而，家長不但不回答反而斥責他們，就會扼殺他們的好奇心，直接造成一種印象，孩子們會覺得有問題是不能問的，問了要挨罵的，這樣就會造成他們從小對性有一種神秘感、罪惡感、骯臟感，從而影響他們的性生理的健康發展。

2、長輩們所謂的善意謊言

也有的長輩們用很委婉的方法來"回答"孩子們的問題。比如女孩問"自己為何沒有'小弟弟'"，長輩就會回答說，"是以前掉了，或者給別人了"等等?？此坪芎侠淼幕卮鹌鋵崒⒆釉斐梢环N錯誤理解，讓女孩以為自己原來也有這個"小東西"。此類案例數不勝數，就在長輩們洋洋得意，覺得自己很"淵博"的時候，青少年已經被你們引入歧途!

3、遇到孩子性問題暴力相向

暴力的家長會這么做：當孩子的言語和行為一旦涉及性問題，如玩"過家家"游戲，用手觸摸生殖器或罵臟話時，父母往往斥責打罵，造成孩子的怯懦行為，不敢堅持真理，不能養成獨立的習慣。

4、盲目、刻意地丑化性

封建保守思想太過嚴重的家長會丑化性，把性說成淫穢不堪、骯臟下流，造成青少年對性的厭惡心理，成年后有可能形成對正常性行為和性反應的嚴重抑制。這樣只會傷害他們的自尊心，促使他們沉淪下去。故此，專家提醒廣大家長同志：應該采取寬容和引導的態度，給予正確的性教育和幫助是必要的，若社會道學氣氛太濃，過于苛刻，容易造成心理沖突，可能毀滅他們。

2、家庭性教育的方法

1、借助圖片

家長們若是擔心孩子不能理解自己對他的性知識灌輸，那么可借助圖片，借助圖片的形象性講解給孩子聽，這樣一來就比較容易理解了。在這種教育氛圍下，相信孩子也會很有興趣。當然了，圖片的選擇最好有點卡通趣味，這會大大引起孩子們的好奇心。

2、貫穿在生活中

在孩子去衛生間時，可以借此告知孩子為什么去男廁所或者女廁所，趁機告訴孩子男女的差異，這樣一來孩子比較容易記憶，比生搬硬套的教條式方法管用得多。

3、看漫畫時順勢講解

夜晚，家長在給孩子讀漫畫故事書的時候，可以趁機給孩子進行性知識的灌輸，這就需要在講到了有關情色方面的橋段時適當的穿插一些性知識，當然了，畢竟是在講漫畫故事，性教育的灌輸要適當，準確把握講解時間，畢竟孩子對漫畫故事的興趣大于性知識。

4、微笑解答孩子的性提問

要想讓教育過程輕松愉快，那么在進行面對孩子的性提問時應該盡可能的積極和面帶微笑，這會讓孩子在一種很輕松的氛圍中掌握性知識，而不是把性教育當作一門課程去講解，孩子們很難耐心去聽你嘮叨那些枯燥的課本理論。