許多人都聽說(shuō)過(guò)抑郁癥,但是對(duì)躁郁癥不是很了解,近日有一高三學(xué)生,就患了躁郁癥,躁郁癥一般是指雙相障礙,既有躁狂的表現(xiàn),也有抑郁的一面,有時(shí)候看起來(lái)很興奮,但是有時(shí)候卻沉默抑郁不想說(shuō)話,甚至?xí)凶詺⒌哪铑^,哪些原因會(huì)造成躁郁癥呢?
最近,邵逸夫醫(yī)院來(lái)了一位企圖自殺的高三學(xué)生小周。
兩個(gè)月前,小周因與好朋友鬧矛盾心情一直很低落,后來(lái)與朋友和好后仍然不開心,興趣也下降了,以前很喜歡畫畫,現(xiàn)在厭煩畫畫;以前喜歡打游戲,現(xiàn)在也不想打了;以前一直想考中國(guó)美院,現(xiàn)在卻覺得考不考無(wú)所謂。
小周讀書時(shí)注意力不集中,上課容易走神,常常老師剛講過(guò)的題目都做不出來(lái),小周感到特別自卑,甚至有時(shí)候覺得活著沒意思,腦海里思索過(guò)怎么割腕,坐公交車會(huì)想著如何從橋上跳下去。
兩周前,小周用美工刀割傷自己的左手,被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),送來(lái)邵逸夫醫(yī)院就診,門診醫(yī)生考慮小周可能得了“抑郁癥”,建議住院治療。
醫(yī)生詳細(xì)詢問(wèn)了小周的病史,尤其是每次情緒波動(dòng)的時(shí)間與程度。小周仔細(xì)回憶后,想起三個(gè)月前曾有過(guò)情緒特別高亢的情形。
那時(shí),小周精力非常旺盛,感覺自己有用不完的精力,每天一直畫畫,能從早上7點(diǎn)一直畫到凌晨3點(diǎn),只要休息2-3個(gè)小時(shí)就夠了,也不會(huì)覺得累。而且對(duì)自己很自信,認(rèn)為自己一定能以優(yōu)異的成績(jī)考上中國(guó)美院,覺得腦子特別靈活,學(xué)知識(shí)很快,這種超常狀態(tài)持續(xù)有一個(gè)月的時(shí)間,逐漸轉(zhuǎn)為消極悲觀的相反一面。
醫(yī)生了解到上述信息后,明確小周不是單純的“抑郁癥”,而是“雙相情感障礙”(俗稱躁郁癥)的診斷,很快調(diào)整了藥物治療方案,增加了心境穩(wěn)定劑。經(jīng)過(guò)3周的精心治療,小周情緒逐漸平穩(wěn),又可以拿起喜歡的畫筆畫畫了。
雖然雙相情感障礙這個(gè)醫(yī)學(xué)名詞公眾并不熟知,但你是否知道“瘋狂的天才”、“大喜大悲的人生”、“所有精神障礙中自殺率最高”……,這些關(guān)鍵詞都指向同一個(gè)疾病——雙相情感障礙。
2017年12月8日,《至愛梵高·星空之謎》在中國(guó)上映,引發(fā)熱烈討論。該片的靈魂人物梵高,是后印象主義的先驅(qū),深深地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù)。其作品《星夜》、《向日葵》與《麥田烏鴉》等,儼然躋身于全球最為知名且珍貴的藝術(shù)品行列。然而,這樣一個(gè)有著極強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)造力的人,卻飽受精神疾病的折磨,痛苦不堪。讓梵高備受困擾和折磨的精神疾病,就是雙相情感障礙,是一種既有躁狂或輕躁狂發(fā)作,又有抑郁發(fā)作的心境障礙疾病。
雙相情感障礙發(fā)作時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)情緒和活動(dòng)水平的明顯紊亂。有時(shí)表現(xiàn)為情緒高漲、精力和活動(dòng)增加,說(shuō)話滔滔不絕,自信心爆棚,無(wú)節(jié)制的購(gòu)物或行為莽撞(嗨到爆);有時(shí)表現(xiàn)為情緒低落、精力降低和活動(dòng)減少,喪失興趣和愉快感,悲觀自責(zé)(喪到?jīng)])。發(fā)作間期通常以完全緩解(平常狀態(tài))為特征。
雙相情感障礙在綜合醫(yī)院的漏診和誤診率非常高。即使確診的雙相情感障礙患者,目前的治療狀況也令人堪憂。
1、生理因素。老年人的各種身體疾病,如高血壓病、冠心病、糖尿病及癌癥等,都可能繼發(fā)躁郁癥。還有許多患慢性病的老人,由于長(zhǎng)期服用某些藥物,也易引起躁郁癥。此外,老年躁郁癥患者的家庭成員的患病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般人群,其子女的發(fā)病率也高,說(shuō)明此病與遺傳因素有一定關(guān)系。
2、社會(huì)與心理因素。躁郁癥的出現(xiàn)與老年期的各種喪失有較大的關(guān)系,這些喪失包括工作的喪失、收入的減少、親友的離世、人際交往的缺乏等等。例如,老年人退休后對(duì)于角色轉(zhuǎn)變?cè)谛睦砩铣33霈F(xiàn)不適應(yīng),巨大的落差會(huì)產(chǎn)生失落感,導(dǎo)致情緒低落。另外,交往圈子變窄,人際互動(dòng)減少,以及親友,尤其是配偶的去世,使老年人缺乏情感支持,也是導(dǎo)致老年躁郁癥的常見病因。
3、個(gè)人因素。老年躁郁癥的發(fā)生與個(gè)人的人格因素也很有關(guān)系。老年人在身體出現(xiàn)不適、或慢性病久治不愈時(shí)會(huì)變得心情沉悶,或害怕絕癥、或恐懼死亡,或擔(dān)心成為家人累贅,從而形成一種強(qiáng)大而持久的精神壓力,引起躁郁。
1.消除壓力源
緩解壓力最直接的方法就是找到壓力源,然后盡可能地消除它。如果你的壓力是由于工作任務(wù)重造成的,不妨合理安排一下時(shí)間,重要的工作先做,次要的放一放,待時(shí)間充裕再完成。
2.合理宣泄
壓力是在所難免的,在面對(duì)壓力的時(shí)候,我們自己或許無(wú)法排解。此時(shí),不妨將心中的壓力和不快說(shuō)出來(lái),或者通過(guò)運(yùn)動(dòng)、唱歌、大喊、哭泣等方式宣泄出來(lái),不良情緒一掃而空,壓力自然得到了緩解。
3.做深呼吸
當(dāng)你心力交瘁時(shí),最快的一種恢復(fù)平穩(wěn)的方法是深呼吸,然后想想到底是什么讓你感覺焦慮。深呼吸也能在你體內(nèi)注入更多的氧氣,從而讓你的精力更加旺盛。建議每天冥想10分鐘。冥想是解除任何形式和程度壓力的最好方法。它能降低心跳頻率和血壓,減緩呼吸,平復(fù)腦電波,更快恢復(fù)身心平穩(wěn),防止在壓力下身體的免疫能力下降。
4.飲食解壓
日常飲食多吃一些振奮精神、消除疲勞的飲食,也可以消除不良情緒,緩解壓力。建議把一些緩慢釋放能量的碳水化合物,如水果、粗糧、蠶豆、堅(jiān)果和植物種子加入你每天的飲食清單中。特別是堅(jiān)果和植物種子不僅含有碳水化合物,還含有蛋白質(zhì),是很好的抗壓力食物。此外,還需要每日增補(bǔ)那些有效轉(zhuǎn)化為能量的營(yíng)養(yǎng)素,如B族維生素、膽堿、維生素C、鈣、鎂、鋅、輔酶Q等。
5.慢運(yùn)動(dòng)緩釋壓
保持旺盛體力是應(yīng)對(duì)壓力十分有效的方式。運(yùn)動(dòng)之后,身體達(dá)到最佳平衡,從而變得放松、強(qiáng)壯、柔軟、姿態(tài)良好,有足夠的持久力。但是需要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。最好的減壓運(yùn)動(dòng)是慢運(yùn)動(dòng),比如游泳、散步、瑜伽、太極拳等都會(huì)更有幫助。無(wú)論在家、工作,甚至逛街購(gòu)物,我們多數(shù)時(shí)候都在室內(nèi)。自然光照得不夠,會(huì)讓我們的身體失去節(jié)奏,承擔(dān)壓力的能力越來(lái)越差。因此,當(dāng)你感覺到有壓力時(shí),多到戶外走動(dòng),即使天氣不怎么好,也要堅(jiān)持。或許大家都有自己愛好的運(yùn)動(dòng),例如籃球,足球,實(shí)在沒有愛好的同學(xué),跑步也行。可以適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,將自己的不滿,反抗都發(fā)泄到運(yùn)動(dòng)中去,這樣是很好的緩解壓力的方法。但是運(yùn)動(dòng)宣泄法,務(wù)必要注意適當(dāng),不要變相成為虐待,對(duì)身體產(chǎn)生傷害,要顧及到接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.按摩解壓法
按摩是一種很好的緩解壓力的辦法。按摩沒有必要去找專業(yè)的按摩師來(lái)做,可以自己來(lái)完成一些簡(jiǎn)單的自我按摩。如用拇指壓按太陽(yáng)穴,做眼睛保健操,有拇指和食指提捏后頸部等,如果考生的父母懂得一些按摩的話,也可以請(qǐng)父母幫助按摩。
高三學(xué)習(xí)期間,很多學(xué)生的壓力都非常大,感覺要高考了,但是自己成績(jī)還不夠理想,想要多學(xué)一些,但是精神狀態(tài)可能不是很好,學(xué)不進(jìn)去,就很焦慮,在高三期間有壓力很正常,要注意適當(dāng)?shù)木徑鈮毫Γ瑒谝萁Y(jié)合,避免身心出現(xiàn)問(wèn)題。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起