兒童自閉癥是一種比較常見的心理疾病，很多小孩子因為各種原因可能都會容易患自閉癥，而自閉癥本身的治療其實是比較難的，因為治療方法現在還是有很多的限制，所以兒童自閉癥需要引起我們的重視，也需要我們積極參與治療。那么，兒童自閉癥都有哪些表現？

1、兒童自閉癥表現

一、言語障礙突出。大多數小兒自閉癥兒童言語很少，情況嚴重的甚至沒有言語，即使在別人大聲呼喊他的時候也不做任何應答。

有些雖然可以發聲，但是卻無法完成情景交流，只能發出簡單重復的聲音。還有些患兒會表現為說話聲音很小或者發音不清晰，只有和他熟絡的人才能理解他的意思。另外有些還會在先前表現為言語能力正常，但在3歲至4歲半的時候出現言語能力的突然衰退，從而失去了情景交際的能力。

二、興趣狹窄，行為刻板重復。自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于旋轉鍋蓋，或自己在地上轉圈，喜歡看電視廣告和天氣預報，對有故事情節的動畫片、兒童電視、電影則毫無興趣。一些患兒堅持每天走同樣的路線去幼兒園，如有變動就會有大哭大鬧等明顯情緒不滿的反應。

三、孤獨離群，不與其他人建立聯系。自閉癥兒童喜歡獨處，對父母沒有依賴性，有些患兒在嬰兒時期就有反應，不喜歡別人抱，在別人抱起時便會哭鬧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心，自己愿意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，旁若無人，周圍發生什么事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和注意，不與他人產生目光接觸。

2、怎樣預防自閉癥

1、培養與孩子的感情

增加與孩子的接觸時間，增強與孩子的感情交流，抽出時間與孩子一起玩耍，使孩子產生滿足感和愉悅感，從而促進孩子的生長發育，生理發育，有利于預防心理自閉癥產生。

2、家庭關系要和諧

建立民主、平等、團結、和睦的家庭關系，各成員之間要互相尊重、相互關心、相互體貼、互相幫助，給與孩子空間與尊重，家長不以自己的意志要求強制孩子，能預防孩子產生自閉心理。

3、不讓孩子過于封閉

不要把孩子過分的封閉汁一個小圈內，城市居住的現代化使許多人都搬進了高樓，封閉環境易給孩子造成壓抑自閉心理，因此，應該允許或者鼓勵孩子從高樓走下來，與鄰居或者附近小朋友玩耍，交往，建立友誼。

4、注重情商培養

情商是社會適應的綜合能力，對兒童的教育不僅僅局限在學習成績上，還需要懂得接受別人并讓別人接受自己，培養孩子的語言以及溝通能力，在教育孩子養成良好品德的同時，也要教育孩子形成良好的性情和情感。

5、鼓勵孩子參加集體活動

盡量讓孩子參加一些集體活動，如小朋友相邀的游戲，做作業，參加一些班級，學校組織的文體活動，包括祝賀同學，歡送老師等，在集體活動中體驗友誼。智慧與溫暖。

6、培養孩子自立能力

家長要注意兒童自立能力的培養，不要一手包辦孩子所有事情，切忌讓孩子依賴父母，要讓孩子學會自己的事情自己做，堅持磨練孩子的意志力。培養孩子自立自理能力。