家庭作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要完成的，有時(shí)候?qū)W生覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很枯燥，于是就會(huì)想出一些點(diǎn)子來(lái)緩解這些無(wú)聊，比如說(shuō)邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌，但是家長(zhǎng)看到這樣的情形就會(huì)責(zé)罵孩子沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。邊寫(xiě)作業(yè)可以邊聽(tīng)歌嗎？這樣會(huì)不會(huì)影響作業(yè)效率呢？

1、因人而異

寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌會(huì)不會(huì)影響作業(yè)效率是因人而異的，有的學(xué)生在邊聽(tīng)歌的過(guò)程中還把作業(yè)效率提高了，但是有的學(xué)生卻讓作業(yè)效率大打折扣。對(duì)于一些沒(méi)有自控力和強(qiáng)的接受力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最好不要邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)需要專(zhuān)心才能做好，如果讓這樣的學(xué)生載分散注意力的話，他們是做不好作業(yè)的。而有的學(xué)生自控能力和接受能力較好，在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)也能快速正確地完成作業(yè)。

2、做完再聽(tīng)

把作業(yè)寫(xiě)完之后再聽(tīng)音樂(lè)是比較明智的選擇，如果你在邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌的時(shí)候正好被父母看到了，父母絕對(duì)會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，而是在玩，為了不造成不必要的誤會(huì)，還是在寫(xiě)完作業(yè)后在聽(tīng)音樂(lè)吧！這樣也可以放松一下，緩解剛剛用完腦的疲乏。

3、作業(yè)環(huán)境

寫(xiě)作業(yè)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的，安靜的環(huán)境才能讓你有更清晰的思維去思考問(wèn)題，嘈雜的環(huán)境只會(huì)讓你分心，既不能提高完成作業(yè)的效率，也不能提高作業(yè)質(zhì)量。如果覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)太枯燥了，可以寫(xiě)一會(huì)就放松一會(huì)，喝點(diǎn)水或者到處走動(dòng)一下。