對于性教育，有些家庭是比較重視的，但是也有些家庭對于性教育還是避而不談的，擔心孩子了解太多這些方面的知識，反而對身心發育不好，性教育到底是不是有必要的呢？那么性教育很重要嗎？性教育的重要性是什么？下面一起來看看吧！

1、性教育的重要性

必須強調性教育是生理、心理、價值觀、生活技能、態度、決策能力、社會文化等綜合的教育，不是僅僅性行為的教育

兒童健康成長中除了學習科學文化知識以外的教育內容幾乎涵蓋在性教育范疇中。這些是保證孩子很好的運用自己的頭腦去適應社會改造社會的基礎，當然必須從小就開始培養。俗話說“三歲看大、七歲看老”，講的就是這個道理，孩子長到12歲以后，外界對他們的影響力就會明顯減弱了，因為他們已經形成了一套自己的思考、行為方式。可以看出，我們的祖先已經意識到一個人的心理健康、價值觀、生活技能、決策能力等，對一個人一生的發展起著決定性的作用，更何況我們是現代社會的人，這個道理想必是不說自明了。只不過因為成年人腦子里面認為的性教育就是指狹義的性行為教育，因此覺得在孩子面前講是不可思議的事情，成了性教唆甚至性騷擾。因此，要讓家長、老師、校長、教育部門認可兒童的性教育，首要的問題就是讓他們知道我們的性教育是包含哪些內容，我們要做些什么，我們要怎么做，只要他們給我們機會，傾聽我們、參與我們的一堂課，就會理解支持我們的。因為他們懂得這些對孩子來說太重要了，而他們沒有正確的方式方法應對孩子們出現的種種“怪現象”，比如：孩子喜歡摸自己的生殖器官;喜歡看父母的裸體;喜歡摸媽媽的乳房等等。這些困惑都在我們對兒童的性教育中找到了答案，不僅讓兒童受益，而且讓家長解惑。

兒童對性的好奇和探索決定了他們需要教育性伴隨我們的一生，從孩子出生開始一直到離開人世，人們對性的需要一直存在著，只是形式和程度不同而已。小孩子一旦發現觸摸自己的生殖器官的感覺很奇妙很舒服，他們就會繼續這樣的行為。從孩子的角度來看，他們做的很正確，他們是在探索自己的身體，享受自己的身體感覺。作為家長，我們要做的就是理解、尊重他們這樣的行為，并告訴他們社會規范，讓他們不僅對性有積極的意識，也能更好的適應社會，尊重別人。因此，性教育是不得不做的功課，因為孩子的成長中一定存在這樣的現象，他們探索自己的身體的時候就會提出很多問題，他們有權利獲得正確的答案。家長、老師有義務做到：必須回答孩子的問題;必須盡可能給孩子正確的答案;用簡單簡短的語言告訴孩子;用孩子的思維方式去理解孩子并表達給孩子聽。

2、怎樣進行性教育

1、讓小孩認識自己的性別。小孩出生后，無論性別怎么，在取名、著裝、生活用品的挑選上都不應混淆，以此避免小孩從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而干擾小孩的性取向。期望小孩是父母所盼求的性別，或雙親偏愛男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝，均會干擾小孩的性自認，導致后來性格和行為上的改變。

2、當小孩能聽懂言語時，家長應把性教育貫穿在平時。在洗澡、著裝、修整發型及玩具挑選等方面要有明確的性別區分。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導小孩觀察動物、植物的生長和繁殖，使小孩對生殖產生一種自然的認識，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認識生命本質，使性自認得以完成。

3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。父母在家庭生活中，要挑選適當時機，如洗澡、睡覺前等，非常自然地讓小孩認識自己的身體，尤其是要小孩認識到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘，而且引導小孩要保持自體清潔，養成良好的衛生習慣。

4、當小孩提出有關性方面的想要了解的時，父母不應回避。宜用小孩能理解和接受的言語和方式予以解釋，使小孩的好奇心和求知欲得到解決和滿足。

5、對常遇到的情況應恰當予以解釋。如人是怎樣出生的?能夠從植物開花結果講起，接著聯系到人的性與生殖，也能夠從動物的生殖活動進行示范性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理，有助于小孩弄清情況。

6、父母自身行為的規范也非常重要。父母之間感情真摯、融洽，道德高尚，給小孩樹立良好的榜樣，就會使小孩熱愛人生，熱愛生活，正確對待性的情況。