青春期的少男少女，自身對(duì)性會(huì)有一些認(rèn)識(shí)和了解，但是不一定是正確的，而且還會(huì)存在許多的疑惑，青春期是需要接受合理的性教育的，性教育對(duì)青少年的心理和生理都有影響，那么性教育對(duì)青少年有什么好處？青少年性教育的好處是什么？

1、性教育的好處

1、有利于身心健康。青少年進(jìn)入青春期后，隨著性發(fā)育的日臻成熟，會(huì)出現(xiàn)一系列的生理心理現(xiàn)象，如少男的遺精，少女的月經(jīng)初潮，伴 隨性意識(shí)的覺醒和發(fā)展而突如其來的性沖動(dòng)等。如能及時(shí)進(jìn)行性教育，男女青少年就能正確對(duì)待、處理這些性的生理和心理問題，這對(duì)于促進(jìn)他們身心正常發(fā)展，防 止性生理和性心理疾病具有重要的意義。

2、有利于預(yù)防青少年的性罪錯(cuò)行為。加強(qiáng)性科學(xué)知識(shí)的指導(dǎo)和教育，可以抵御黃色淫穢讀物、音像制品和西方社會(huì)“性解放”、“性自由”的思潮對(duì)青少年的誘惑和腐蝕，有效防止青少年性犯罪的發(fā)生。

3、有利于培養(yǎng)性道德。在青春期及時(shí)進(jìn)行性教育，有利于引導(dǎo)青少年遵守同房、性行為的社會(huì)道德，做一個(gè)性道德高尚的人，可有效防止早戀，婚前性行為，少女懷孕及性變態(tài)、性犯罪等問題的發(fā)生。

4、有利于家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。性生活是夫妻生活的重要內(nèi)容，它的和諧美滿與個(gè)人、婚姻、家庭、社會(huì)都有密切關(guān)系。一些已婚青年的精神痛苦、夫妻不和、婚外戀以至家庭解體，以及因此造成的諸多社會(huì)問題，在很多情況下，都與青少年從小缺乏必要的性教育有關(guān)。

2、不同時(shí)期的性問題

（1）0-2歲：認(rèn)識(shí)身體各部位

孩子天生的好奇心引導(dǎo)他發(fā)掘了一些感官上的樂趣。

當(dāng)你開始教寶寶人體各部分名稱的時(shí)候，用正確的詞匯告訴他們生殖系統(tǒng)的名稱，如陰莖、睪丸、女性私處。

（2）2-4歲：對(duì)性充滿好奇

這個(gè)階段的孩子開始注意自己的身體和異性的身體之異同。孩子會(huì)喜歡看人洗澡，模仿醫(yī)院里兒科醫(yī)生檢查身體的步驟觀察自己的身體。如果你發(fā)現(xiàn)此類情形，不必表現(xiàn)出過于激烈的反應(yīng)，可以對(duì)孩子說：你可以檢查自己的身體，可不要隨便去碰別人的身體。

你可以告訴孩子：“如果媽媽的房門關(guān)著，你要敲了門才能進(jìn)來，媽媽也有私人生活呀;當(dāng)然媽媽進(jìn)你的房間也是一樣的?！?

（3）5歲以上：想知道更具體的性問題

5歲以上的孩子有了抽象思維的概念，他會(huì)對(duì)事物的本原發(fā)生興趣。

孩子們并不需要深入的回答，在回答之前，你可以反問他：“那你說是怎么回事呢?”看看他到底了解多少，以便你作出適當(dāng)?shù)幕卮稹?

一般來說，你的回答最好簡(jiǎn)單明了。

如果孩子不問你生育之類問題，可以在他5～8歲的時(shí)候，找一個(gè)適宜的場(chǎng)合，與他談?wù)劥祟悊栴}。