寶寶在兩歲的時候性格變得很暴躁喜歡動手打人，也不管是誰，沒有預兆的就喜歡動手，很多家長也很疑惑，孩子這個時候應該還不知道什么，為什么那么喜歡動手打人，那么孩子愛打人怎么辦？怎么教育孩子不打人？改正這個壞習慣。我們來看一看

一、小孩愛打人教育方法

1、做好榜樣

和孩子玩的時候不要咬你的孩子,也不要打他。如果你對他說“我要吃了你!”而且把小家伙的腳趾或手指放到自己的嘴里,那么他就會很自然地嘗試對別人這樣做。如果你因為生氣而把寶寶打了一頓,那么當寶寶不開心的時候自然會模仿你的做法,自然去打人。

2、擴大空間

如果孩子像大海里的沙丁魚一樣,擠在一起玩耍。那你就不必對他們的互相攻擊的行為產生驚訝了。因為這是必然的結果。即使是成年人也不能容忍自己活動的空間過于狹小。

3、嚴肅說不

當孩子行為可能發生危險時,你應該及時制止他。用最簡單的語言清楚、嚴肅地告訴他不可以打人,不可以咬人,否則會受傷的。然后把孩子的注意吸引到其他有趣的事情上,比如一個動畫片。除此之外,在孩子煩躁想攻擊別人的時候,可以為孩子提供其他選擇,比如給他一個枕頭,讓他隨便處置,還可以教他使勁跺腳來發泄自己的不滿;或者教會孩子如果下次他生氣了可以到你身邊尋求幫助。

4、情緒排解

教給孩子排解憤怒的情緒時的方法。比如從小我們告訴兒子,碰到令人生氣的事情:先深呼吸,然后靜靜地數到10。

父母還可以問寶寶:“是不是需要一點安靜的時間?”可以采取計時隔離的方法。但父母需要注意的是,使用計時隔離的方法時,孩子已經能夠明確了解計時隔離的內容和方法。否則孩子只會把計時隔離看成父母對他的懲罰。

5、明確態度

當孩子打你,你首先要明確告訴孩子你會怎么做,而不要試圖控制孩子。如果你讓孩子知道,每次他打你,你會離開房間,直到他明白自己錯了,并準備恭恭敬敬地對待你時,你才會回來。所以當孩子打你的時候,你一定要遵照自己和孩子的約定:立即離開房間,孩子慢慢會理會。

二、兩歲小孩愛打人的原因

打人是一種攻擊性行為,往往是兩歲左右的兒童,特別是男孩的常見行為,也可以說是這個年齡段兒童的特點。但是它并不能預測這個兒童未來的行為,比如早期愛打人的孩子,將來一定很兇殘,暴虐。這個年齡段的孩子為什么愛打人,原因是多方面的。

1、自我意識開始萌發,事事都是“我”字當頭。凡是不合我意的,我都不要,不干,于是動手“排除”我不要,我不喜歡的東西,這就是打。

2、與小朋友交往的技能很差。想要個東西人家不給,他又不會“要”,于是就打人。

3、語言表達能力差。自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做,情緒不好,就打人。

4、喜歡看別的小朋友被人打以后哭的樣子,缺少同情心。

5、看電影、電視上有大人的鏡頭,很好玩,于是就模仿。

三、兩歲半孩子的教育方法

1、首先應該受教育的反而是家長,先想想自己小時候是不是其實也有類似的經歷,很多父母不讓做的事情,自己卻偏要去干。現在的寶寶就像我們當年一樣,所以要給予孩子充分的尊重和理解,一定不要強制要求孩子做這個或者不許做那個,最好讓他們自己去選擇,自己學著去選擇。

2、要認真回答孩子的問題。這一時期寶寶的詞匯已經非常多,能夠聯系說兩句話,有時還會嘮叨不休,好奇心使他經常會問“為什么”。父母這時要耐心,并要有問有答,而且要用簡練的,孩子能聽懂的語言來回答孩子,如果遇到不知道的問題,要和孩子一起翻閱書籍或問他人,千萬不要為了應付而亂說。

3、對于孩子的要求,可以進行適當的“條件”交換,不要一味的滿足孩子各種要求,這樣只會從小就培養他不付出就得到的壞毛病。比如說,去超市的時候有風,但是孩子卻不想戴帽子。那這時候,家長就可以跟孩子進行交易,爸爸媽媽答應帶寶寶出門玩,但是寶寶要答應爸爸媽媽帶上帽子。

四、培養孩子興趣愛好

1、觀察孩子的興趣，并給予他們鼓勵。舉例來說，如果他們喜歡收集籃球卡，不要禁止他們買包裝內裝有卡的口香糖。如果他們喜歡玩滑板，不要說他們把時間浪費在了無聊的活動上。如果孩子要你送他們去一個漫畫書市，試著去包容他們。不要隨意地批評孩子的興趣。

2、給孩子發言權。比如你認為孩子會喜歡越野滑雪，但他們所有的朋友都喜歡速降滑雪，請讓孩子兩者都試試。問一問孩子，要是你跟他們一起玩速降滑雪，他們是否也想和你一起玩越野滑雪？如果你不會滑雪，安排孩子和朋友或者滑雪團一起去。

3、參加你們可以一起加入的活動，如手工課或烹飪課等等。你有很多選擇。

4、如果孩子對某個愛好感到厭倦了，不要責罵他，也不要強迫他繼續下去，讓孩子知道，即使你花錢給他買了裝備，他也有權改變主意。

5、如果孩子想參加一個團隊運動，要提前和他談一談一個人對于團隊的責任，如果有人不參加訓練，或者半途而廢，會給團隊造成很大的損失。