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        自卑會(huì)導(dǎo)致抑郁嗎 相互影響正確對(duì)待增強(qiáng)自信

        大眾健康網(wǎng) 2022-06-20 16:20 自卑危害表現(xiàn)

        自卑,一種不能自助和軟弱的復(fù)雜情感。有自卑感的人輕視自己,認(rèn)為無法趕上別人。自卑情結(jié)是由嬰幼兒時(shí)期的無能狀態(tài)和對(duì)別人的依賴而引起的,對(duì)人有普遍的意義,能驅(qū)使人成為優(yōu)越的力量,但又是反復(fù)失敗的結(jié)果。自卑情感,是可以通過調(diào)整認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)自信心并給予支持而消除,要是不進(jìn)行干預(yù)的話會(huì)造成抑郁,具體介紹如下!

        本文目錄

        1、自卑會(huì)導(dǎo)致抑郁嗎?

        2、自卑有哪些表現(xiàn)?

        3、自卑心理怎么解決?

        4、自卑和自負(fù)有什么區(qū)別?

        自卑會(huì)導(dǎo)致抑郁嗎?

        自卑和抑郁之間是相互影響的,有時(shí)候并不是自卑而導(dǎo)致的抑郁,而是抑郁所引起的自卑。要是抑郁有所改善的話,患者的自卑心理可能也會(huì)得到改善。

        自卑有哪些表現(xiàn)?

        1、自卑的人做事往往沒有主見,不敢自己去實(shí)踐,有的孩子做什么事情都是先問一下爸媽,完全沒有自己的想法,沒有自己的主見,不敢自己去面對(duì)。

        2、拒絕交朋友,不敢和人進(jìn)行一些有效的交流,自卑的孩子在說話的時(shí)候不敢去正視對(duì)方的眼睛,表達(dá)自己意愿的時(shí)候也是含含糊糊,而不敢說明白,沒有底氣。

        3、回避一些競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),不敢在他人的面前表現(xiàn)自己,比如說自卑的孩子從來不敢在面對(duì)小朋友時(shí)唱歌,跳舞或者是表現(xiàn)自己的才藝,從來不敢去接觸陌生人,不敢和陌生人進(jìn)行對(duì)話,表達(dá)自己的主張和看法。

        自卑是怎么造成的?

        自卑就是在小的時(shí)候做事情經(jīng)常會(huì)做不好,又受到了批評(píng),如果是長時(shí)間的受到別人的批評(píng),就會(huì)讓孩子慢慢的有了自卑的現(xiàn)象,或者是經(jīng)常受到了別人的嘲笑和羞辱,就容易患者不合群、做事情會(huì)對(duì)自己沒有了信心,這樣也是會(huì)讓人有自卑的現(xiàn)象。有了自卑的現(xiàn)象如果長時(shí)間的不進(jìn)行治療,就有可能會(huì)出現(xiàn)抑郁的后果。建議如果患者有了自卑的感覺就要盡快的去治療。

        自卑心理怎么解決?

        1、正確對(duì)待失敗

        青少年由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足,失敗時(shí)往往找不到恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤庾员案小⒋煺鄹校Y(jié)果出現(xiàn)惡性循環(huán),失敗導(dǎo)致自卑,自卑引起失敗。要知道,在漫上的人生征途上,一帆風(fēng)順是不可能的,而挫折和失敗倒是必然會(huì)發(fā)生的,對(duì)此持平常之心,就不會(huì)在感情上產(chǎn)生很大的波動(dòng),英國著名教授湯姆遜在總結(jié)自己工作成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),把它概括為兩個(gè)字,那就是“失敗”。

        2、改變主觀態(tài)度

        我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生的事情所受到的傷害不如他對(duì)這個(gè)事情的看法更嚴(yán)重。事情本身不重要,重要的是人對(duì)事情的態(tài)度。態(tài)度變了,對(duì)事情的看法就變了。

        3、增強(qiáng)自信

        凡事都要有一個(gè)必成的信念,要對(duì)自己有充分的信心,對(duì)事態(tài)發(fā)展的前途抱樂觀態(tài)度。要自信,自信消除自卑,促進(jìn)成功的最有效的補(bǔ)嘗方法,平時(shí)要注意及時(shí)抓住自信心的種子清掃自卑的瓦礫,給它一片濕潤的土壤——因?yàn)樽孕判氖悄芡ㄟ^一次次微小的成功來增強(qiáng)和得到升華的。在自信的基礎(chǔ)上,建立符合自身實(shí)際情況的“抱負(fù)水平”。“抱負(fù)水平”是指?jìng)€(gè)體將某件事做到某種程度的心理需求。“抱負(fù)水平“不宜定得太低或過高,定得太低,激不起奮斗熱情,反而引起惰性;定得過高,超過自身能力,達(dá)不成則易引發(fā)“失敗感”。所以,“抱負(fù)水平”必須符合自己的實(shí)際條件。

        4、把握自己不逞強(qiáng)

        我們能把握的只有自己,而不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面。如果你把自己的幸福建立在別人的行為上面,你將產(chǎn)生恐懼。有人總是為未來擔(dān)心,憂心忡忡,你不要庸人自擾,如果你擔(dān)心的事情不能被你左右,就隨它去吧,我們只能考慮力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由它去。

        自卑和自負(fù)有什么區(qū)別?

        自卑和自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;自負(fù)的人往往過高的估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑目创约海饶芸吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)。

        自負(fù)者的追求所以必然失敗,就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會(huì)即刻使他不知所措的沮喪、頹廢,從而走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)回事他遠(yuǎn)離成功。而自信者憑借樂觀、好奇、專注的三個(gè)品質(zhì)能最快最好的抵達(dá)成功的彼岸。

        總結(jié):自卑是很多人都會(huì)有的一種情緒表現(xiàn),但是有些人隱藏的很好,不輕易的被人發(fā)現(xiàn)所以就會(huì)導(dǎo)致情況越來越嚴(yán)重,要是不進(jìn)行干預(yù)的話有可能變得抑郁!

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