有人天生是左撇子,從學習寫字開始就喜歡用左手,這實際上也是一種天賦,左右大腦控制著我們的行為,左半腦控制右半身,右半腦控制我們左半身,左半腦主要管邏輯推理與語言能力,而右半腦則是空間和形象思維。
許多藝術(shù)大師都是習慣使用左手,多半也和右半腦的功能有關(guān)系,所以說左手寫字沒什么不好的,只不過左手寫字的人很少,所以大人習慣的認為小孩都用右手寫字,也就排斥自家孩子左手寫字,從小開始“糾正”,其實左右手平衡使用是最好的。
實際上左手寫字、拿勺子筷子吃飯、刷牙、用剪刀、用鼠標、體育活動等等,都能有效的鍛煉右大腦,所以如果你是用左手的人,就不要再苦惱于家長的不喜歡了,考慮自己喜不喜歡就行了,這些習慣并沒有害處,反而能更好的鍛煉藝術(shù)方面所擅長的右腦。
實際上左手右手都是十分重要的,左撇子喜歡做什么都用左手,而更多人是右撇子,什么事都離不了右手,這時候平衡就十分重要了,如果太偏向于某一方面那另一方面定會受到影響,所以建議無論是左撇子還是右撇子都鍛煉一下另一只手,平時沒事兒換個手用用,還可以鍛煉大腦,何樂而不為呢?
如果你家大人實在不喜歡你用左手寫字,你首先可以查一系列用左手寫字做事的偉人或藝術(shù)家,然后深情并茂的念給父母聽,最后著重提到,他們都是用左手的人,然后平時不斷灌輸用左手寫字舒服寫的好的思想理念給他們,時間久了他們就接受了,不要怕挫折,一次不同意兩次不同意,次數(shù)多了他們就怕了,另外你自己也相對的用一下右手,表示自己是兩個手都能用好的人,這樣他們也不會過于擔心你只用左手習慣不好這事兒了。
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