女生在青春期會出現很多心理上的矛盾,比如自己身體的發育是否正常,自己有一些性想法是否正常呢?青春期女生的性心理表現是有所不同的,女生在青春期出現這些表現是正常的,那么,女孩青春期性心理有什么表現?一起來了解一下吧!
研究表明,女性在沒有性的體驗之前,欲望要求不明顯。一旦有過性的體驗之后,欲望變得十分強烈。此外,性成熟的年齡越早的女性,其性意識越強烈,性生活開始越早,其性的經歷越少受到社會規范的影響。下面就介紹一下青春期女孩的性心理表現?
對異性的愛慕:青少年男女之間彼此向往與追求是其性生理發展的正常階段。女性進入青春期后,一開始常會產生一種惶恐不安的情緒,并且在人前表現得羞澀、靦腆、極富內心體驗。隨著性意識的進一步發展,由異性間的疏遠期進入異性接近期,她們開始感到被異性吸引,產生了接近異性的感情需要。這時,女性的友誼圈子開始從同性朋友擴大或轉向異性朋友。她們喜歡有特點的,如學習好、瀟灑、具幽默感,有頭腦有能力等的異性。她們在選擇異性朋友時有一定的理性。
在與異性朋友的交往中,女性的感情體驗相當豐富,表現得極為細膩。她們開始注意修飾自己的外表,用"美"來塑造自己。在異性面前表現出文靜、端莊、大方的樣子。這期間男女的交往并不一定就是真正的戀愛。她們與異性的交往多半是心理的需要。她們對異性的容貌不及男性那樣重視。這是女性性心理較男性成熟早的表現。一旦找到鐘情者,有的女孩會傾心于他,喜歡他的一切,并視其為自己的一部分,即付出全部感情。
對性的欲望:青少年進入青春期以后,出現欲望望和性沖動,是發育中的正常生理現象與心理現象。女性在異性的交往中,開始并不和欲望望聯系在一起。她們性意識的表現方式是含蓄的,其發展是漸進的,進程較緩慢,感情體驗較深,而性的欲望并不迫切。戀愛期間,女性更看重兩性的心理接觸和感情的交流。
女孩青春期性心理的表現包括對性知識的追求:由于性成熟而出現對性知識的興趣,是青少年性心理的必然產物。女性在對性知識方面的追求較男性開放性強些。她們性知識的來源多數是從課堂上得來,她們常與朋友和母親談論有關性的問題。在剛進入青春期時,對母親的依賴性較大,隨著年齡的增大,她們更愿意自己去閱讀有關書刊,以便了解性知識。
1.性意識朦朧覺醒,向往與異性的交往,有的少女為了吸引異性的注意,一日三換衣服,處處表現出與眾不同。
2.夢幻與自慰,想入非非,白日作夢,進一步就是手淫自慰。過去人們認為手淫只存在于男孩子中,事實上女孩子也有手淫的現象。
3.模仿與嘗試,性生活的大膽實踐。
在少女性心理發展的每個階段,都呈現出一種非常復雜與矛盾的心境:既關注異性的舉止神態,希望得到異性的青睞,而又把這種愿望埋在心底,表現出拘謹與淡漠、矜持與羞怯。她們手淫以自慰,往往是在罪惡與快感的交織中進行的。
傳統觀念認為手淫是不正經的事情,這種觀念使她們對自己的行為感到羞恥,但是性的躁動又使她們處在難以抑制的狀態。她們需要傾訴而又找不到知音,依賴性較強的少女此時更需要學校和家庭的關懷和幫助。
性心理自發的發展,可能出現兩種不良傾向:一是受性本能、性心理的驅使,出于無知和好奇,過早地進行性體驗和性嘗試。在青春期性萌發的初期發生性關系,它可以出現兩種情況,一是受封建貞操觀的影響,認為自己已是不貞不潔的人,從此背上沉重的悔恨的包袱,抬不起頭來,或者破罐破摔,糟賤自已;二是欲望過早的啟動,形成欲望的猛烈遞增,出現性亢奮,陷入追求性享樂的狀態。這是一些女孩子從性體驗發展到性罪錯所走過的路。性罪錯容易形成動力定型,成為頑固的性癖惡習,要改變非常困難。這就是一些少女在逃夜與男流氓鬼混后,她們的父母無論用打、罵、關、求的辦法,也難以使她們回頭的原因。
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