總是聽到有家長說自己的孩子有多動癥,其實很多人對多動癥都不是很了解,多動癥和孩子的發育是有關系的,多動癥不僅僅是孩子喜歡動,而且是孩子有時候控制不住自己的情緒,做一些奇怪的事情,那多動癥缺少什么元素?多動癥缺什么微量元素?
經常食用富含維生素C的水果、蔬菜,如橙子、蘋果、白菜、西紅柿等食物,可預預防小兒鉛中毒。而小劑量鉛中毒,可能是發生多動癥的原因之一。
鉛中毒可導致兒童的言語智商、作業智商、聽覺和注意力均存在缺陷。因此多動癥患兒不妨適量補充一些維生素C。
多動癥兒童通常會智力發育落后的癥狀,脾氣暴躁,做事往往不顧及后果,以及危險性,在上初中后,學業落后會非常明顯。
而缺鋅的孩子往往會有厭食、脾氣暴躁、智力落后等癥狀,因此多動癥兒童不妨適量補充一些鋅元素,多食用生蠔、核桃、動物肝臟等含鋅較為豐富的食物。
導致多動癥的原因非常多,有先天因素,也有后天因素。
1、遺傳因素。遺傳因素是孩子患有多動癥的原因之一,具有遺傳因素的多動癥患兒,往往在母親腹內時就動得特別厲害,出生后很活潑,很難照管。
2、生物化學因素。去甲腎上腺素過多、多巴胺的產生或者應用受到阻礙、兒茶酚胺不足等因素都能導致兒童出現多動癥。
3、妊娠因素。在妊娠以及生產時,孕婦生病或者用藥,早產、產后感染等都可能引起兒童多動癥。
4、鉛中毒。小劑量鉛中毒,可能是發生多動癥的原因之一。
5、環境因素。父母經常吵架、打罵孩子,學習氣氛壓抑,學醫壓力多種等多種因素都可能誘發兒童多動癥。
1、藥物改善。藥物治療可以改善兒童的注意缺陷,降低活動水平和沖動,提高學習成績,改善人際關系,對于兒童多動癥有肯定的療效。
2、糾正行為。通過鼓勵、獎勵、懲罰等多種方式幫助多動癥兒童糾正不正確的行為,達到改善多動癥的目的。
3、心理輔導。通過心理輔導可以讓患兒加強自我控制能力,使患兒的情緒放松,改善多動癥。
4、注重家庭氛圍。家長們要和睦、友善、樂觀,給孩子一個好的榜樣,為孩子營造一個和諧的生活氛圍,多和孩子平等交流,這樣有利于改善兒童多動癥。
(1)強化獎勵法
強化獎勵法是指在多動癥患兒出現適應性的行為時給予獎勵,獎勵可以是錢、小紅花、零食、獎狀、出游的許可等。但是首先要像患兒明確哪些行為可以受到獎勵,這樣可以鼓勵孩子多做一些正確的事情。
比如孩子如果做到課堂上講紀律,回家自覺完成家庭作業,持續2-3天能夠保持,就帶孩子去吃麥當勞或者去做孩子期待已久的事情。
(2)消退法
消退法是指在多動癥患兒在為了吸引別人的注意力而做出不良行為時,家長不必指責或者反復強調,應該不予理睬,使其自行消退。
比如孩子向家長提出購買昂貴玩具等不合理要求被拒絕后,就會發脾氣,滿地打滾,如果這時家長害怕丟臉或者擔心孩子上學遲到而滿足或者呵斥孩子,都是對這一行為的強化,反而適得其反。適當的時候忽略孩子的這一行為,置之不理,患兒就會減少這一行為。
(3)厭惡療法
厭惡療法是指在多動癥患兒出現不良行為時適當給予痛苦刺激,如軀體性懲罰及社會性懲罰等,反復多次后,患兒就會減少不良行為。
比如在患兒破壞玩具、家具后,母親板起臉孔,不理睬兒童或者打手板、罰站等。此方法比較強烈,可能會使患兒產生不良情緒,建議在其他方法無效時再使用,盡少使用。
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