很多男生說(shuō)話行為偏女性化，這就是所謂的娘娘腔，隨著社會(huì)的發(fā)展，身邊的娘娘腔似乎屢見(jiàn)不鮮，很多人扮偽娘等等行為，似乎已經(jīng)把這種當(dāng)做一種時(shí)尚了。他們把能跟女生比美當(dāng)作一種資本。那到底娘娘腔是怎樣形成的呢？是先天的還是后天的？

1、娘娘腔形成的原因

現(xiàn)在社會(huì)容許各種聲音的出現(xiàn)，“娘娘腔”似乎大有成為新審美的趨勢(shì)。現(xiàn)在的很多男孩子越來(lái)越女性化，但在生活中，男性的“不陽(yáng)剛”、“娘娘腔”、“娘炮”常常被歸結(jié)為成長(zhǎng)的“煩惱”，被人群邊緣化，裹挾著一股來(lái)自主流社會(huì)反感的強(qiáng)大壓力。那么，為什么男人會(huì)變“娘娘腔”呢？

耳鼻喉科專家認(rèn)為，男人娘娘腔或多或少與男性變聲期有關(guān)。男人娘娘腔特征是發(fā)聲‘娘娘腔’，其余發(fā)育都很陽(yáng)剛，這在臨床上稱為“男聲女調(diào)”，大多源于青春期變聲期聲調(diào)出現(xiàn)了異常。

在兒童期，無(wú)論男孩、女孩，音調(diào)都會(huì)比較高，沒(méi)有太大差別，而到了青春期，大概在13-16歲左右，男生進(jìn)入變聲期，隨著體內(nèi)性激素水平的升高，喉部的增大，聲帶變長(zhǎng)變寬，嗓音基頻隨著降低，這就是我們聽(tīng)到的低沉、陽(yáng)剛的比較男人的聲音，這是正常現(xiàn)象。

如果變聲階段沒(méi)變好，結(jié)果會(huì)怎樣？如果變聲期后，男人的發(fā)聲還是像變聲前一樣，音調(diào)又高又細(xì)，則可能形成“男聲女調(diào)”——大家所講的“娘娘腔”、“娘炮”。很多人對(duì)此也不以為然，等到20多歲，面臨找工作、找對(duì)象時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很大的困擾。

此外，無(wú)論男孩女孩，變聲期都要避免用聲過(guò)度度、大喊大叫等不良的發(fā)音習(xí)慣，這樣很容易傷到聲帶，情況嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)“聲帶溝”，治療起來(lái)會(huì)比較麻煩。

形成“男聲女調(diào)”有一部分是生理的因素，也有一部分是心理的原因。

當(dāng)前社會(huì)文化對(duì)性別的劃分越來(lái)越模糊，甚至可以說(shuō)是顛倒黑白，特別是一些男明星出于標(biāo)新立異或者假借藝術(shù)的名義，不僅在舞臺(tái)上角色反串、男扮女裝，而且在日常行為方式上也越來(lái)越女性化。這些行為不僅極大地顛覆了傳統(tǒng)文化對(duì)性別角色的期待和要求，而且這種顛覆力還常常借助行為者本身的 “明星效應(yīng)”在社會(huì)上四處蔓延。當(dāng)年日本的當(dāng)紅影星木村拓哉剃腋毛這一舉動(dòng)，竟被無(wú)數(shù)“粉絲”競(jìng)相效仿，還有近期流行的韓國(guó)花樣美男們，更是成為津津樂(lè)道的話題，足見(jiàn)此明星效應(yīng)的威力。還有，如果自小生活在女性圍繞的環(huán)境中，男性的心理也會(huì)發(fā)生變化，言語(yǔ)眉眼包括行為處事都會(huì)因下意識(shí)地模仿而女性化。

現(xiàn)在生存的環(huán)境已經(jīng)雌激素化，男人怎能不雌化人類被各種各樣的含雌激素的物質(zhì)所包圍現(xiàn)如今我們生活的社會(huì)，可以說(shuō)無(wú)處不充斥著雌激素，正因?yàn)檫@些雌激素，使得現(xiàn)在的男人開(kāi)始有女性化的傾向。

2、怎樣克服娘娘腔

德國(guó)專家已經(jīng)證實(shí)，孩子的“娘娘腔”基本上與遺傳因素?zé)o關(guān)。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，凡父親在孩提時(shí)表現(xiàn)出“娘娘腔”而成年人后又消失的，其兒子表現(xiàn)為“娘娘腔”的比例與其他家庭的男孩相比只是略高一些。但如若父親在孩提時(shí)代表現(xiàn)出的“娘娘腔”一直保持至今，那么其兒子表現(xiàn)為“娘娘腔”的比例就要比其他家庭的男孩高出2～3倍甚至更多。這就意味著，男孩“娘娘腔”的形成，在更大程度上是與其生活的環(huán)境息息相關(guān)的。實(shí)際上，諸如父親的性格、家長(zhǎng)的期待、排行、家里女性多還是男性多、小伙伴的影響等等，都可能對(duì)孩子的行為方式、性格特征產(chǎn)生一定的作用。

如果發(fā)現(xiàn)你的孩子出現(xiàn)了“娘娘腔”，專家們建議：

1、首選切勿大驚小怪。要知道，家長(zhǎng)表現(xiàn)出的“大驚小怪”，只會(huì)加深孩子對(duì)自己的“異樣感”，并進(jìn)而發(fā)展為自卑感、內(nèi)疚感，時(shí)間久了就更難克服。

2、注意表示“期待”的言辭。有些家長(zhǎng)特別是母親，常常會(huì)當(dāng)著孩子的面說(shuō)諸如“我真想有個(gè)女兒”或“我但愿他是個(gè)女孩”等表示自己的“期待”或“希望”的話。殊不知說(shuō)者無(wú)心、聽(tīng)者有意，長(zhǎng)此下去男孩便可能在自覺(jué)或不自覺(jué)中將自己的行為方式和性格牲有意向女孩“靠攏”。更糟的是，還有的家長(zhǎng)出于對(duì)女孩的偏愛(ài)（或其它種種原因），竟然將自己家的男孩“裝扮”成女孩模樣。家長(zhǎng)的這類做法會(huì)在一定程度上助長(zhǎng)孩子的“娘娘腔”傾向。

3、讓父母樹(shù)立起榜樣。要是當(dāng)父親的自己也有點(diǎn)“娘娘腔”，那就應(yīng)該有意地盡量予以克服，以免孩子“依樣畫(huà)葫蘆”。

4、鼓勵(lì)孩子多與男孩玩耍。特別應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與男子氣較足的大男孩玩耍，而“脂粉氣”較重的男孩則不要過(guò)多地糾纏在一起，以免相互之間產(chǎn)生更多的負(fù)面影響。

5、關(guān)注排行。研究顯示，獨(dú)生子或排行最小的男孩，表現(xiàn)為“娘娘腔”的比率往往較高。這是因?yàn)樗麄冊(cè)诩抑型芎亲o(hù)，因而也往往更容易缺少獨(dú)立性。家長(zhǎng)不妨對(duì)這些男孩多多“放開(kāi)”，多多讓其“獨(dú)立自主”。

6、最后需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)在幫助孩子克服“娘娘腔”時(shí)，務(wù)必循循善誘，而不是責(zé)備呵斥，此外最好做到不留痕跡，即所謂的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。如果經(jīng)過(guò)種種努力，但孩子的“娘娘腔”行為仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，那么也切莫長(zhǎng)吁短嘆、心苦神傷，因?yàn)檫@本不是什么大事，只是孩子成長(zhǎng)中的一件小事而已。