有些孩子從小就養(yǎng)成了說謊的習慣,長大了也很難改掉這個壞習慣,但有些孩子會偶爾地說謊,但這樣也是不可以的,作為小孩子,父母要教導他們說真話,不能說謊話,還要告訴孩子,說謊話的壞處,那么孩子撒謊有哪些原因?如何糾正孩子撒謊?
1、不明就里
小于3歲的幼兒,對時間、空間、數(shù)量、人物關(guān)系等概念比較模糊,經(jīng)常說了“假話”自己不知道,比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。這種情況不必過于擔憂,問明情況后,耐心教育即可。
2、逃避懲罰
多數(shù)情況下,孩子說謊是為了逃避懲罰,比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,需講明利害關(guān)系,果斷制止健康。若一次達到目的,不良行為就可能得到強化。
3、模仿大人
孩子有時會看到父母、周圍的大人,或者電視上有撒謊的鏡頭,他們抑制不住好奇心,跟著學。因此,當著孩子的面時,家長一定要謹言慎行。
4、獲得成就
有的孩子想象力豐富,描述事情時,常常參雜著自己想象的場景、人物,說得繪聲繪色,炫耀自己。此時,在糾正的同時,要肯定他們的能力,不可粗暴制止,以免傷害孩子的自尊心。
5、表示對抗
還有的孩子說謊,與父母干涉過多有關(guān),比如孩子做作業(yè)時,一會叫他喝水,一會叫他吃點心,孩子很不耐煩,隨口說“不渴、不餓”,以表示對抗。這種情況下,需從改善親子關(guān)系入手,既不過度溺愛,也不過于縱容。
1、不要輕易將兒童指責為不誠實的人
造成兒童說謊的原因主要是能力不足,而不是品行問題。如果父母、老師輕易將兒童指責為不誠實的孩子,兒童的自尊心會受到極大的打擊,甚至會自暴自棄。
2、幫助兒童發(fā)展能力
對年幼無意說謊的兒童,家長應(yīng)注重早期教育,提高兒童的認知能力,幫助孩子分清現(xiàn)實和幻想。對年長兒童,家長應(yīng)通過言傳身教,培養(yǎng)孩子控制欲望的能力,不要過度滿足孩子的物欲,鼓勵孩子從創(chuàng)作中體驗滿足感。
3、獎勵兒童勇于承擔責任的品德
如果兒童犯了錯誤,主動來承認,父母、老師不要急于批評孩子的過失,而應(yīng)首先對兒童勇于承認錯誤、勇于承擔責任的品德加以肯定。
4、懲罰要公平、合理
要保持一致父母對兒童過失的懲罰要公平、合理,成年人對兒童行為的反應(yīng)要保持一致,不能隨情緒而定,否則對結(jié)果的判斷不能“有章可循”。
5、增進兒童的自信心
父母不應(yīng)該對兒童或家庭的某些狀況表現(xiàn)出缺乏自信。父母熱愛自己的家庭和孩子,孩子才會有信心面對現(xiàn)實。
6、協(xié)助兒童進行補救
當兒童犯了錯誤后,父母應(yīng)鼓勵兒童承認過錯,并協(xié)助兒童進行補救。
揭秘孩子撒謊的背后:對于低齡兒童的撒謊,他們所說的事情雖然不可能發(fā)生,但它與我們所說的道德意義上的說謊截然不同,它是幼兒創(chuàng)造性的萌芽,是幼兒把想像和現(xiàn)實混淆的結(jié)果,這是做父母應(yīng)該珍惜和鼓勵的。家長抓住這個時機,鼓勵孩子大膽進行創(chuàng)造性思維。
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